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三年级下学期工作总结 三年级下学期班级工作总结
导读:就爱阅读网友为您分享以下“三年级下学期班级工作总结”资讯,希望对您有所帮助,感谢您对92的支持!
三年级下学期班级工作总结
在这个学期里,我们班共计49人,男生32名,女生17名。男生显得尤为活跃、调皮。为了搞好本班的班风、学风,促进学生全面发展,提高少年儿童德、智、体、美、劳多方面的素质,做了下面几点工作:
一、亲近学生,研究学生。
“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。”班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和”爱”。这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究学生是教育取得成功的必要条件,最好的途径是通过活动观察。因此,本期召开了依次别开生面的家长会,活动的一切流程和节目的安排全部都由学生自主选择、自主排演,竞争上岗担任小主持人。在这一活动过程中,学生的自我展示意识、竞争意识、合作意识都得有了不少的提高。在学校的各项活动中,孩子都积极参加,踊跃展示自己。在科学活动竞赛中,我们班的袁多洋同学在两项参赛活动中都取得了优异的成绩,在全校是唯一的一个两项都得一等奖的学生。在校园小百灵、校园诗歌朗诵、校园大型文艺演出中,都有孩子们展示的身影,尤其是在大型校园活动中,我们班级黄鸿铭的舞蹈展示给不但大家留下了深刻的印象,对自身行为习惯的改进也有了很大的帮助。这也得益于郑老师等对他成绩的大力表扬,充分肯定他的成绩,以此引导他们树立正确的观点。从这次活动以后,以前那个时
喜欢打架,喜欢拉帮结派的小子变得爱学习,讲文明了。让孩子在活动中改变自己,这与学校给孩子们提供的展示舞台分不开的。尽管每次活动都特别的操心,但孩子们受益无穷。对于个别孩子的异常行为,我们通过对孩子自身语言的了解,对孩子家长的交流中,找出问题的症结,对症下药。在班级里,从光雅小学转来的孙弘毅同学,令所有的任课教师包括我都特别的头疼。在这里首先要特别的感谢老大体察民情,对我和宿老师的眷顾。他的日常表现特别的怪异,就音乐课而言,该生自身并不喜欢音乐课,几乎每节课都不带课本;在课堂上坐不住,随意乱走,甚至跟同学打闹。一定程度上影响了课堂的教学秩序。上课不能按照老师的教学流程做到听课学习,经常在老师讲课的时候任意大声接话。特别是在唱歌的环节当中,同学们唱的时候,他就打闹;同学们停下来的时候,他却突然大唱几句。根据所有学科老师的反映上课从来不带任何书本和工具,没有丝毫课堂纪律和尊重别人的习惯和意识。严重影响了其他孩子的学习和老师的授课。针对这些情况与其家长交流后改进甚小。本着不想伤害家长和孩子的自尊心,有因为从家长和孩子处了解到有转学意愿,因而谢绝了学校为我排忧解难的大好时机会。在此,再次真诚的感谢学校领导对我工作的关心和大力支持。
亲近与研究学生的过程中,班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你”既亲近又崇拜”,既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。
二、培养学生的良好习惯。
三年级是学生形成各种行为习惯的最佳期,本期重点培养学生以下习惯:认真倾听的习惯、认真书写的习惯、爱护书籍、整理书包的习惯、及时完成作业并认真检查的习惯等。
习惯的养成需要监督和激励。本期以小队的形式记载个人操行分,一月一评,并评出每月班级十佳。在后半学期进行了班级小组积分,快乐学习的一项物质奖励和精神奖励并存的活动。一学期完了以后,对他们的书本进行了评价,评选出最佳爱书小明星。
在整个学期里严格贯彻学校的教育方针,随时提醒、监督孩子的课堂纪律、书写习惯、倾听习惯等等。
三、培训班干部。明中队委改选要求,鼓励人人参与。
开学第一周,我作为辅导员慎重向全体队员宣布本次中队委改选的要求:“只要你有一颗为集体服务的火热的心,愿意把班队工作搞好的同学,无论你自己认为过去怎样,写上自荐信,我们都会为你投上一票。”孩子们一听,热闹开啦!三年级的孩子表现欲极强,人人都想试一试,平时调皮的孩子也问:“老师,我也可以写自荐信吗?”我说:”你是我们中队的队员,为什么不可以参加竞选?你要相信你自己。”我主动帮助孩子们如何写好自荐信,赢得更多的选票。有的孩子回家请家长帮忙,星期天有不少家长打电话问竞选要注意哪些情况,孩子们自主参与竞争的强烈意识,也常常地感染了家长。
一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用,我称他们是“班
主任的左右手。”所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。
当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹
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