学区一课一名师活动学区课一名师活动.docVIP

六沟学区中心校 关于开展“一师一优课、一课一名师” 活动的通知 各小学： 按照国家、省、市、县教育部门关于开展2014年度“一师一优课、一课一名师”活动精神，为组织实施好我学区此项活动，现将具体要求通知如下： 一、活动目标 通过活动进一步增强教师对信息技术推进教学改革、提高教学质量重要性的认识，充分调动各学科教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性，使每位教师能够利用信息技术和优质数字教育资源至少上好一堂课；建设一支善用信息技术和优质数字教育资源开展教学活动的骨干教师队伍，使每堂课至少有一位优秀教师能够利用信息技术和优质数字教育资源讲授；促进优质数字教育资源的开发与共享，利用国家和省市教育资源公共服务平台，推动信息技术和数字教育资源在中小学课堂教学中的合理有效应用和深度融合。 二、活动组织 各小学要高度重视“一师一优课、一课一名师”活动，成立专门领导小组，明确活动负责部门和负责人，认真组织开展活动。学区成立实施“一师一优课、一课一名师”活动领导小组（见附件1），主要职责是领导全学区活动开展，落实活动的组织、培训、经费等一系列措施。领导小组下设办公室（设在研训室），具体负责活动的统一组织，指导各校组织开展活动。 三、活动范围 主要面向全学区学校小学，各年级各学科的教师均可参加。 四、活动方式 1.注册报名 各单位要积极动员教师参加活动。首先在国家教育资源公共服务平台（/）进行注册，其后点击“我要晒课”按钮，按照“报名信息界面”的提示进行相关操作，完成报名工作。（各校参加注册报名的教师具体名额见附件2）。 2.网上“晒课” 各单位要结合本地实际，利用国家教育资源公共服务平台（/）提供的“晒课”功能，组织教师在规定的时间内按要求进行实名制网上“晒课”。“晒课”内容必须选择现在使用的国家课程相关学科教材版本中的内容。各校学科教研组负责组织教师在“晒课”前进行线下研课。每位教师可以“晒课”若干节。（各校参加网上“晒课”的教师具体名额见附件2）。 各校要结合教学实际，做好教师“晒课”课例的布局，避免出现课例选课过于集中或者少人问津的现象发生。 各校务必统一协调，安排专人认真做好“晒课”教师课堂教学的录制工作，保证录课质量和效果。 各级骨干教师、名师、学科带头人、教学能手、学科中心成员必须带头参加网上“晒课”活动。 有关具体操作程序，请在国家教育资源公共服务平台（/）上下载“2014年度一师一优课、一课一名师活动指南”。 3.评选“优课” 在网上“晒课”基础上，采取县、市、省和国家分级评选的方式，对各学段各学科各版本的“优课”开展逐级推荐评选。 学区按指标分配到各个学校，县里将在每个学段、每个学科中，针对正在全县推进的生本课堂，按参加“晒课”节数的20%评出县级“优课”，并推荐参加市“优课”评选（同一教师只推荐1节“优课”参与推荐评选）；市在县、区和直属校推荐“优课”的基础上按参加“晒课”节数的10%评出市级“优课”，并报省参加省级“优课”评选（“优课”评选参考标准见附件3） 五、内容要求 教师所提交的网上“晒课”内容应包括一堂完整课堂教学的教学设计、所用课件及相关资源（或资源链接）、课堂实录（“优课”视频拍摄制作技术标准见附件4）、评测练习（非学术性课程不要求）和专家点评（“晒课”不作要求，各级“优课”必选）等。内容须符合课程标准要求，体现学科特点和信息技术应用的融合性，突出展现数字教育资源的课堂应用及如何利用信息技术和数字教育资源创新教学方法、有效解决教育教学的重难点等课堂教学内容。 六、活动奖励 我学区推选出7节课以上参加教育局的评选，教育局将评选县级“优课”推荐参加市“优课”评选，市教育局将从市级“优课”中评选出一批 “优质课”，给予奖励，并根据学校组织教师参与规模、资源推荐质量等情况，评选若干单位，给予“优秀组织奖”的表彰。 七、应用推广 活动评选出的“优课”可以为广大教师课前备课、课中上课、课后评价、教学研究和教师专业发展等教育教学的各个环节提供示范、参考和借鉴。 教育局将结合网上“晒课”和“优课”评选，组织看课评课，开展网络教研，分享典型经验，推广优秀案例，鼓励基层教师探索利用信息技术和教育教学融合的不同方法和多种模式，踊跃展示自己的优秀课堂教学，促进生成性资源不断推陈出新，形成示范性资源体系, 为广大教师使用数字教育资源开展日常教育教学活动提供示范和便利，推动数字教育资源在不同教学环境下的应用,形成“人人用资源、课课有案例”的教学应用环境。 八、时间安排 （一）学区级培训时间：2014年12月11日下午。 （二）注册报名时间：2014年12月20日前完成。 （三）“晒课”录制时间：2015年1月10日前完成。 （四）网上“晒课”时间：2015年1月—3月10日。 （五）“优课”评选时间：2015年3月底之前完