人教版本化学选修2课题1《化肥和农药》课程教案.docVIP

第四单元 化学与技术的发展 课题1 化肥和农药 教学目标： 1、了解与化学肥料、农药、植物生长调节剂和除莠剂有关的化学原理。 2．通过典型事例了解化学肥料、农药、植物生长调节剂和除莠剂及其发展趋势。 教学重点、难点：了解与化学肥料、农药、植物生长调节剂和除莠剂有关的化学原理。 探究建议： 1、调查当地农村使用化学肥料的情况，写成调查报告，与同学交流讨论。2、测定土壤的酸碱度，讨论改良酸性土壤和碱性土壤的一般方法。3、参观调查：化学在农林产品深加工中的应用。 4、交流讨论：从农药DDT的广泛使用到禁用所引发的思考。 课时划分：两课时 教学过程 第一课时 见PPT文件 1． 1828年，一位化学家曾用一种无机盐直接转变为有机物尿素，这一成果称为有机化学发展史上的里程碑，这位化学家是 A．法国化学家别泰罗　 B．德国化学家柯尔柏　 C．德国化学家维勒 D．俄国化学家门捷列夫 2、拟除虫菊酯是一类高效、低毒、对昆虫具有强烈触杀作用的杀虫剂，其中对光稳定的溴氰菊酯的结构简式如下所示，下列对该化合物叙述正确的是 A．属于芳香烃 　　　　　　　　B．属于卤代烃 C．在酸性条件下不水解 　　　　D．在一定条件下可以发生加成反应 3、下列物质中能用于配制农药波尔多液，又可降低土壤酸性的是 A、烧碱　B、熟石灰　C、蓝矾　D、食盐 4、有一句俗语叫“雷雨发庄稼”，其所包含的化学过程有（用化学方程式表示）（1）__________________________________________（2）__________________________________________（3）__________________________________________ 5．尿素是一种常用氮肥，其化学式为CO(NH2)2。尿素由________种元素组成，其相对分子质量为________。小林家中有一块稻田，需施15kg尿素，他到农资公司去购买，由于尿素售完，他需购硝酸铵(化学式NH4NO3)代替尿素，他应购的硝酸铵的质量为________kg。 6、“六六六”是一种化学杀虫剂，但目前逐渐被淘汰。 ①“六六六”是通过苯和氯气发生 反应(填类型)生成的，它的分子式为 。②此杀虫剂使用后，受害最严重的生物是 ，因为 。③请利用生物方法替代“六六六”，以达到杀灭害虫的目的(举例说明) 。 7．2，4，5 三氯苯酚和氯乙酸反应可制造除草剂2，4，5 三氯苯氧乙酸。某生产该除草剂的工厂曾在一次事故中泄漏出一种有毒的二恶英，简称TCDD。有关物质的结构式如下： 请写出：（1）生成2，4，5 三氯苯氧乙酸反应的化学方程式___________　　　（2）由2，4，5 三氯苯酚生成TCDD反应的化学方程式___________ 8、二氯烯丹是一种播前除草剂，其合成路线如下： D在反应⑤中所生成的E，其结构只有一种可能。 （1）写出下列反应的类型：反应①是 ，反应③是 。（2）写出下列物质的结构简式：A： ，C： ，D： ，E： 。 9、甲、乙、丙三个化肥厂生产尿素所用的原料不同，但生产流程相同： →CO→CO2 原料— →CO（NH2）2 → H2→NH3 （1）甲厂以焦炭和水为原料；（2）乙厂以天然气和水为原料；③丙厂以石脑油（主要成分为C5 H12）和水为原料，按工业有关规定，利用原料所制得的原料气H2和CO2的物质的量之比，若最接近合成尿素的原料气NH3（换算成H2的物质的量）和CO2的物质的量之比，则对原料的利用率最高。据此判断甲、乙、丙三个工厂哪个工厂对原料的利用率最高？_______。写出合成尿素的热化学方程式__________________________________（可逆的放热反应，CO（NH2）2的反应热是127kJ/mol，CO（NH2）2为固体、水是气体），请设计工业合成尿素的条件_________________________________________________________。 参考答案： 1、C 2、D 3、B 4、略 5、4　 60　 20 6、①加成C6H6Cl6 ②人 有害物质沿食物链富集(积累) ③利用性引诱剂，干扰异性昆虫交尾，保护食物链，用生态方法杀灭害虫。 7、　　（1） 　　（2） 8、解析：A与Cl2反应生成B，B又与Cl2发生加成反应生成CH2Cl-CHCl-CH2Cl,则B为CH2