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人教版本历史七下第2课《贞观之治》课程教案4
第2课时 贞观之治
【教师寄语】
在一切与天俱来的天然赠品中,时间最为宝贵德国______,建立者:_______,都城:__________
唐太宗 治国思想:帝王要________,大臣要________,政府要_______。
与贞观 ①重视_________,减轻农民的________;
之治 贞观之治 ②注意“_________”,节制享受欲望;
治国措施: ③下令__________,革除“__________”的弊政;
④注意任用_______和_____________。
政治:她是我国历史上_______的女皇帝。晚年称帝,改国号____。
女皇帝 措施:_____________,_________,作用:________进一步发展,国力_________。
武则天 地位:史称她的统治为“__________,__________”。
二、合作探究
如何评价唐太宗?
三、拓展延伸
唐太宗重视发展生产,减轻农民的赋税劳役和如今党中央减轻农民的负担有无区别?为什么?
四、课堂小结
五、巩固训练
1.下列唐太宗实施的措施中,有利于减轻人民负担的是 ( )①重视发展生产,减轻农民赋税劳役②“戒奢从简” ③合并州县④任用贤才,虚心纳谏
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
2.下列有关“贞观之治”出现的原因的叙述中,不合适的是 ( )
A、合并州县 B、唐太宗注意吸取隋亡教训,轻徭薄役,减轻人民负担
C、唐太宗善于用人,重视纳谏 D、 开通大运河
3.猜一个历史谜语:持久和平(打一古地名)。下列王朝中,定都此地的是 ( )
①秦朝②西汉③西晋④东汉⑤隋朝⑥唐朝
A、①②③ B、④⑤⑥ C、①③⑤ D、②⑤⑥
4.以下关于唐太宗与隋文帝的共同之处的叙述,错误的是 ( )
A、开国皇帝 B、重视发展生产 C、提倡节俭 D、在位时社会经济繁荣
5.唐太宗曾说:“以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失。”话中的“人”指 ( )
A、房玄龄 B、杜如晦 C、魏征 D、姚崇
6.武则天的统治风范被称为“贞观遗风”,是因为 ( )
A、她的年号叫贞观 B、她继承了唐太宗的遗志
C、她继承了唐太宗的皇位 D、她的统治使封建社会继续发展和繁荣
六、课堂反思
通过学习这节课,我最大的收获是
我还需解决的问题有:___________________________________
七、达标检测
1、隋朝从建立到灭亡共存在了 ( )
A、35年 B、36年 C、37年 D、38年
2、今天的西安(长安)曾被许多统治者选择作为都城,她因此被称为“六朝古都”。下列朝代属于这六朝的有 ( )
①西汉 ②东汉 ③隋朝 ④唐朝
A、①②③④ B、②③④ C、①③④ D、①②③
3、下列有关“贞观之治”的叙述,哪项是错误的? ( )
A、唐太宗把地方的州、郡、县改为州、县两级
B、唐太宗吸取隋亡的教训,轻徭薄赋
C、唐太宗善于用人,重视纳谏
D、农民占有一定土地,生产时间有保证
4、唐太宗时期,下列人物得到重用的是 ( )
①房玄龄 ②姚崇 ③魏征 ④宋景
A、①② B、③④ C、①③ D、①④
5、阅读下列材料
材料一:(贞观初期,洛阳以东直至沿海)茫茫千里,人烟断绝,鸡犬不闻,道路萧条。
材料二:(经过唐太宗一段治理后)天下大稔,流散者咸归千里,米斗不过三四钱,终岁断死刑才二十九人,东至于海,南极五岭,皆外户不闭,行旅不赍粮取给于道路焉。
(1)造成材料一中情况的原因是什么?
(2)为什么后来会出现材料二中描述的情
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