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医学资料 医学资料 （二）、德国ASIIN的高等工程教育专业认证制度 根据德国认证委员会制定的标准，德国设有高等工程教育认证与工程师认证的专门机构——工程学、信息学、自然科学和数学专业培养计划专业认证机构ASIIN（德文名称Akkreditierungsagentur fur Studiengange der Ingenieur- wissenschaften, der Informatik, der Naturwissenschaften und der Mathematik e. V的缩写）。 医学资料 在德国，ASIIN认证体系具有以下3个目标： 第一，认证体系使得相关专业得以建立；有效保障已有专业的教学质量；并且使得相应专业在国际范围内具有可比性。 第二，认证体系旨在确保专业内容的起点标准，建立各类高校毕业证书在国内以及国际上的职业对应关系。 第三，认证体系旨在促进工程科学、信息科学与计算机科学、自然科学和数学学科的教育不断得到发展和完善，为提高学科教学质量做出贡献。 该认证体系的特点是：国际化——引入国际化的评估标准；客观化——始终如一坚持相同的认证标准；平衡性——既认证有明确学科界限的专业，也认证跨学科专业；透明性——有着包括各专业委员会、董事会在内的较完备的监督体系。 医学资料 ASIIN的组织机构图如图2所示。ASIIN是德国目前最大的一个高等教育认证机构。至今，在德国高等工程教育专业认证方面还有其他5个机构。尽管机构不同，但他们的认证标准是统一的。 当前，德国的专业认证仍存在两个需要解决问题：① 全德大学校长会议（HRK）认为，全德有1.2万个专业项目需要认证，认证机构不足；② 认证费用昂贵。从全德来看是一笔很大的开支，其必要性与替代办法正在研究之中。 医学资料 （三）、英国ECUK的工程专业认证制度 英国工程委员会负责对英国的工程界进行管理。它的重要任务一是工程师和其他工程技术人员的注册；二是工程专业的专业认证。而它对工程界的管理是通过几十个工程学会来实现的。 英国有88万名专业工程师。其中38%在制造业，8%在土木施工单位，其余54%在服务性行业，如金融、商业、运输和通信等。很多工程师身居要职，如顶级公司的董事和首席执行官或大学副校长等。工程对国家经济贡献巨大，制造业的货物和服务出口占出口总数的57%，工程在信息技术、通信、数字技术等方面的发展中也发挥了很大的作用。在科技方面，工程界的研究和开发占总数的45%。工程对改善人类的生活也功不可抹。二战以来医学界的显著进步几乎全靠工程方面的突破。工程学位很吃香，工科毕业生工作好找，提升得也较快，工程师基本上没有失业的。显然，工程界在英国社会中居于重要地位。 医学资料 （四）、日本JABEE的工程专业认证制度 日本作为一个制造业强国，高等工程与技术教育在其国家发展中具有独特的地位和作用，但长期以来，日本并没有形成象德国和美国一样完整的高等工程教育认证机构。直到1999年日本才正式成立了技术者教育认定机构（即JABEE，Japan Accreditation Board for Engineering Education），也就是我们所说的高等工程教育认证机构。目前，该机构已经成为华盛顿协议（Washington Accord）的正式会员。到2004年底，日本接受并通过该机构认证的专业涉及97所学校的186个专业，涉及毕业生18，000人。 医学资料 表2 院校评估与JABEE认证标准比较 教育成果 课程设置、教师、设备等 评价对象 教育活动是达成教育目标的手段 教育活动是评价的对象 教育活动的立场 现在的活动能否达成教育目的？ 作了什么？ 评价的视角 质量改善 检查 主要活动 JABEE的认证标准 （教育专业认证） 院校评估 教育机构的活动 医学资料 （五）、国际高等工程教育认证制度对我国的启示 ①认证标准总的来说应简单明瞭 ②注重学校的自评 ③认证委员会是一个中介组织 ④认证委员会与教育界、科技界和企业界须充分合作 ⑤申诉机制的建立 ⑥国际化与本土化问题 ⑦高等工程教育专业认证与工程师资格认证要配套进行 * 医学资料 建立具有国际实质等效性的 中国高等工程教育专业认证制度研究 （讨论稿） 清华大学工程教育课题组 2006年10月 医学资料 一、充分认识开展高等工程教育专业认证的重要性 二、国际高等工程教育专业认证制度 三、建立我国高等工程教育专业认证制度 四、当前高等工程教育专业认证需要推进的若干行动建议 医学资料 近年来，我国高等工程教育有了很大的发展。国家把提高高等教育的质量列为今后高等教育的首要任务。目前，高等工程教育专业认证在国际上得到了越来越多国家的重视，随着我