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人教版本地理八上第二节《农业》课程教案3
因地制宜发展农业导学案
一.复习目标
1、熟记农业的地位。
2、知道我国农业发展状况,记住我国农业地区分布状况,理解因地制宜发展农业。
3、运用资料并联系实际,说出我国农业分布状况,并举例说明因地制宜发展农
业的必要性。
二.复习重点、难点
1、我国东、西部农业的差异和原因;我国南北方农业生产的差异。
2、我国农业面临的问题及对策
三.中考预测
1、从考核内容上看,主要考查我国种植业的分布地区,南北方农作物的熟制和种
植作物的差异,商品粮基地,农业结构的现状和调整。如2009年山东潍坊卷考查
了因地制宜利用土地资源发展农业的问题。
2、从考查形式上看,多以选择题、读图分析题、材料分析题的形式出现,赋
分2-4分。
3、从考查能力上看,主要考查读图、用图能力,综合分析能力等。
4、2010年在因地制宜方面出题的可能性极大。
四.知识结构
复习指导一:
读课文P107-----P108,填写下列知识梳理:
1、农业是国民经济建设和发展的 产业。
2、广义的农业包括 、 、 、 。
3、利用生物的 ,通过 来获得产品的各个部门,称为农业。
复习指导二:
读课文P109图4.13中国农业的地区分布,结合阅读材料及图4.14我国东部南北方
农业分布填写下列表格:
(1)、东部与西部的差异
农业地区分布
东部
地区 种植业 分布在东部 林业 集中在三大林区即(天然林区 、 ),
人工林区( ) 渔业 东部沿海地区是我国 和 基地;
地区淡水渔业最发达 分界线:大致与 年等降水量线一致 西部
地区 以 业为主,四大牧区: 、 、 、 ,种植业只分布在有灌溉水源的 (2)、南方与北方的差异
地区 分界线 耕地类型 作物熟制 农作物 粮食作物 糖料作物 油料作物 北方
南方
我国的三大产棉区: 、 、 。
复习指导三
读课本P111—P112完成下列问题:
发展农业要 、即 、 、 、 。
复习指导四
读课本P113—P114内容,完成下列问题:
我国农业面临的挑战与对策:
(1)、问题:人口增加、 、水土流失、自然灾害、 等。
(2)、对策:计划生育、开展水土保持工作、科技兴农、调整农业
结构、发展 农业。
五、达标训练
1.(2009江西南昌)李老师在某超市购物时发现一种水果的产地标签有错误它是( )
A、品名:哈密瓜 B、品名:柑橘CD
产地:新疆吐鲁番 产地:江西南丰
C、品名:香蕉 D、品名:苹果
产地:台湾高雄 产地:广东茂名
2、(2009山东潍坊)本着因地制宜的原则,下列地区农业发展方向正确的是( )
A、东北平原发展冬小麦种植 B、四川盆地发展热带作物生产
C、海南岛大力发展棉花生产 D、内蒙古高原发展畜牧业
3、(2009山东潍坊)我国农业发展的不利条件是( )
A、气候复杂多样 B、夏季雨热同期
C、山地多,平地少,尤其平原少 D、农业发展历史悠久
4、(2008湖南岳阳)某同学的家乡河湖较多,最适宜发展( )
A、林业 B、种植业 C、渔业 D、畜牧业
5、(2008山东泰安)下列四位同学对家乡因地制宜利用土地资源的
叙述,错误的是( )
A、 我家在东北平原这里地势平坦 B、我家在内蒙古呼伦贝尔草原水草丰茂,以盛
热量条件好一年可种植三季作物 产三河牛、三河马文明
C、我家在福建山区,这里地形崎岖 D、我家在新疆,这里气候干旱、沙漠广布
不宜耕种,却有利于林业的发展 绿洲农业较为发达
6、(2008山东东营)下列对土地资源的开发利用合理的是( )
A、在陡坡上毁林开荒,开垦梯田 B、大面积围湖造田,扩大耕地面积
C、禁止乱伐森林,滥垦草原,防止土地荒漠化
D、大量增加放牧牲畜的数量,提高草场利用率
7、(2008 山
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