思想教育工作计划..doc

2007-2008学年度第二学期 思想教育工作计划 年　　级：四年级 班 主 任： 刘 玲 齐村镇甘泉小学 2008年2月22日 工作计划表（一） 指导思想 认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强学生思想道德教育。以”八荣八耻”为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》等，努力把基本的做人与做事的道理转化为学生的内在品质，从小做个好公民。通过丰富多彩的班队活动，培养学生能力，为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务，扎实工作，奋发有为，努力开拓少先队工作新局面。本学期，根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度。按照德育总体目标和少先队员成长规律，由浅入深、循序渐进地从行为习惯入手，重点进行社会公德教育，进行爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义教育。树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识，学会用法律武器维护自己的合法权益。 班级（中队）情况分析 本班共有20名学生，10名女生，10名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。用小学日常行为规范和少先队队章约束少先队员，培育他们诚实、勇敢、活泼、团结的优良作风，树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识，学会用法律武器维护自己的合法权益。 目标任务 1、通过有针对性的教育内容，实践性的教育途径，生动活泼的形式熏陶和启迪少先队员，把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志，成为他们的内在品质。 2、通过学校和班级组织的各项活动，日常行为规范养成教育是少先队工作的基础工程，要坚持不懈地抓实抓好。 3、新形势下加强少先队员思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，必须坚持把体验教育作为少先队教育的基本途径。 工作措施 1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一人终生发展受益非浅。 2、加强班队建设。班队建设是学校精神文明的缩影。我中队班队工作要落实四个有，即：期初有计划，周周有安排，月月有重点，期末有总结。各班队还要设有“文明公约”、班级日志、光荣簿、暴光栏。增强班队集体的凝聚力、战斗力，促进文明班风的形成。 3、加强对小干部的培养。要设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对他们的思想教育、技能培训。 尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。 4、抓好每周一次的班队活动课，各中队必须切实上好班队活动课，组织和开展生动活泼的班队活动，定期举办少先队中队主题活动。 5、要以“新世纪我能行”体验教育活动为载体，着重组织和引导少先队员在家庭、学校、社会和大自然环境中开展生动有趣的少先队实践活动，从而提高自己的全面素质。 工作计划表（二） 周次 工作内容 目的要求 责任人 备注 1-2 开学常规教育 1、 提出班级近期、中期目标，并且分解到每一位同学，让他们的目标清楚。 2、 加强安全教育，不断强化行为规范的教育和行为习惯的养成教育。 3、 座位调整，继续开展“一带三”、“一帮一”活动。 班主任 3 植树节，开展绿化校园、活动。 开展绿化校园让学生懂得爱护花草树木。爱护环境的良好行为习惯 全体学生 4 主题班队会：“走进消防”主题活动 1、通过多种形式的消防资料的展示和交流。 2、让学生懂得有关消防安全的知识，关注消防安全，并主动宣传消防安全。 班主任 中队长 5 主题班队会：雷锋与你我同行 组织讨论：“雷锋精神过时了吗？” 大力开展“雷锋与你我同行”活动： 中队长 6 学校小型运动会 鼓励学生积极参加学校组织的小型运动会，锻炼自己的体质。 班主任 7 主题班队会：缅怀革命先烈、讴歌光辉业绩 扫墓活动，缅怀革命烈士。 让学生懂得烈士的作出新贡献。 中队长 8 手抄报比赛 引导广大少年儿童自主开展丰富多彩的主题活动。 中队长 9 期中复习考试 期中考试总动员。 2、加强学法指导，引导学生学会学习，逐步适应中学学习方法，养成良好的学习习惯。 班主任 10 班级板报——“向劳动者致敬 组建社区红领巾小队，充分用好社会资源，广泛开展社区少先队活动。 班主任 11 利用“五一