人教版本必修二第五章《曲线运动》单元课程教案1.docVIP

《曲线运动》复习课 学习要求：1.理清本章的知识结构，理解曲线运动是一种变速运动 2.会用运动的合成与分解的方法分析抛体运动。 3.会描述匀速圆周运动。知道向心加速度。 4.能用牛顿第二定律分析匀速圆周运动的向心力。分析生活和生产中的离心现象。 5.关注抛体运动和圆周运动的规律与日常生活的联系。 重 点：运动的合成与分解、平抛运动及匀速圆周运动的运动规律。 难 点：运动的合成与分解。 本章所学的曲线运动，不仅要讨论曲线运动的规律，同时要用牛顿运动定律对有关曲线进行分析。可以说。本章实际上是运动学和动力学知识在曲线运动上的具体应用，是运动学和动力学知识的进一步拓展和延伸。 -----→ -----→ -----→ -----→ 【本章结构】第一节介绍了曲线的特点及物体做曲线的条件，第二节介绍了研究曲线运动的基本方法――运动的合成与分解，在此基础上第三节研究了最常见的曲线运动――平抛运动。第四、五、六、七节内容研究了另一种曲线运动――匀速圆周运动。 （一）构建知识体系 １、曲线运动： ①运动轨迹　②速度方向　③物体做曲线运动的条件　④曲线运动可不可能是速度恒定的运动？ 特点：轨迹是曲线；速度（方向：该点的曲线切线方向）时刻在变；条件： F合与V0不在同一条直线上（即a与v0不在同一条直线上），a≠0 曲线运动一定是变速运动。 两个特例：① F合力大小方向恒定――匀变速曲线运动（如平抛运动） ②F合大小恒定，方向始终与v垂直――匀速圆周运 2、运动的合成与分解 ①分运动的独立性 ②运动的等时性 ③速度、位移、加速度等矢量的合成遵从平行四边形定则。注意：合运动是物体的实际运动。两个做直线运动的分运动，它们的合运动的轨迹是否是直线要看合初速度与合加速度的方向关系。 进行等效合成时，要寻找两分运动时间的联系——等时性。这往往是分析处理曲线运动问题的切人点 3、平抛运动 平抛运动具有水平初速度且只受重力作用，是匀变速曲线运动。研究平抛运动的方法是利用运动的合成与分解，将复杂运动分解成水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动。其运动规律为 水平方向：匀速直线运动 vx==v0 x=v0t ax=0 竖直方向：自由落体运动 vy=gt y=gt2 ay=g 匀变速直线运动的一切规律在竖直方向上都成立。 合运动 ：a=g，，v与 v0的夹角 L= L与v0的夹角 tanα== 平抛运动中飞行时间仅由抛出点与落地点间的竖直高度决定，即与v0无关。水平射程x=v0。 4、圆周运动（1）基本物理量及公式 ① 线速度：v= ②角速度： ③周期T= ④线速度与角速度的关系：v= ⑤向心加速度： = ⑥向心力: 或 （2）匀速圆周运动的特点：速率、角速度不变,速度、加速度、合外力大小不变，方向时刻改变，合力就是向心力，它只改变速度方向 （3）变速圆周运动：合外力一般不是向心力，它不仅要改变物体速度大小（切向分力），还要改变速度方向（向心力）。 （4）生活中的圆周运动：①火车转弯 ②汽车过拱形桥 ③航天器中的失重现象 ④离心现象 对匀速圆周运动的实例分析应结合受力分析，找准圆心位置，找出向心力,结合牛顿第二定律和向心力公式列方程求解。要注意竖直平面内的圆周运动及临界情况分析，绳类的约束条件为，杆类的约束条件为。 （二）知识综合应用 1、基础知识题 （1）、物体作曲线运动，速度的大小一定会改变 （ ） （2）、曲线运动可以是匀变速运动 （ ） （3）、变速运动一定是曲线运动 （ ） （4）、互成角度的两个匀变速直线运动的合运动一定是曲线运动互成角度的两个匀变速直线运动的合运动一定是匀变速运动一只小船在静水中速度为u，若水流速度为v，要使之渡过宽度为L的河，试分析为使渡河时间最短，应如何行驶？ 思路点拨]　 小船渡河是一典型的运动合成问题．小船船头指向(即在静水中的航向)不同，合运动即不同．在该问题中易出现的一个典型错误是认为小船应按图5－2(A)所示，逆水向上渡河，原因是这种情况下渡河路程最短，故用时也最短．真是这样吗？ [解题过程]　 依据合运动与分运动的等时性，设船头斜向上游并最终垂直到达对岸所需时间为tA，则 设船头垂直河岸渡河，如图5－2(B)所示，所需的时间为tB，则 比较上面两式易得知：tA＞tB．又由于从A点到达对岸的所有路径中AB最短，故 [小结]　 (1)如果物体同时参加两个(