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辽宁工大应用技术学院毕业设计（论文）工作条例 第一章 毕业设计各应安排政治思想好教学较高有较丰富经验并具有担任毕业设计论文的指导工作。教师指导组织管理、专业教研室三级负责毕业设计工作的管理、指导、检查、考核和总结。教务职责教务负责毕业设计（论文）的总体管理工作其主要职责是：制定毕业设计（论文）工作的关政策、制度及规定；组织对毕业设计（论文）工作的检查和监；审核毕业设计（论文）答辩委员会；协调校内有关部门，为毕业设计（论文）工作的顺利进行提供保；组织对毕业设计（论文）工作的考核、总结、评等。职责负责本毕业设计（论文）的全程管理主要职责是：组织教研室根据计划落实本毕业设计（论文）的具体工作，如本对毕业设计（论文）的具体要求等；组织对毕业设计（论文）工作的检查；确定本各专业毕业设计（论文）答辩委员会上报教务；检查本毕业设计（论文）答辩工作；毕业设计（论文）成绩；专业教研室职责专业教研室基层单位，其主要是：审核确定毕业设计（论文）题目及指导教师；负责组织学生的选题工作；审定毕业设计任务书；检查学生毕业设计（论文）进度、质量和纪律，检查指导教师对学生的指导情况；组织对学生答辩资格审查毕业设计（论文）的评阅答辩；收集、整理毕业设计（论文）资料毕业设计（论文）工作。认真毕业设计（论文）任务书进行毕业设计的准备工作设计方法、方案论证以及课题方向等做必要的启发式指导）认真审查学生的毕业设计等对不认真进行毕业设计（论文）的学生，有权止毕业设计（论文）不及格在校外毕业设计（论文），——毕业设计（论文）过程检查——评阅答辩资格审查答辩——评定成绩 各教学单位每年11月份确定应届毕业生毕业设计（论文）指导教师人选。毕业设计（论文）方向由指导教师提出，报专业教研室集体研究，经教研室主任批准后，组织学生选择毕业设计（论文）方向。 （二）确定题目 指导教师根据学生毕业实习的内容和方向以及学生自身的知识能力情况确定题目。 （三）毕业设计（论文）过程检查为确保毕业设计（论文）质量，使其真正达到预期目的，专业教研室、对毕业设计（论文）检查。教研室检查，教务随机抽查。检查的主要内容：评阅答辩资格审查毕业撰写完后，学生应在毕业答辩前将毕业论文指导教师审查。指导教师结合毕业设计（论文）的全过程对学生进行全面，考核的主要内容有：学生是否较好地掌握了所涉及到的基础理论、基本技能和专业知识；学生是否按毕业设计（论文）书所提出的设计内容和时间，完成了毕业设计（论文）各环节所必须完成的任务；在完成过程中创性工作，；毕业设计中所表现出的学习态度、学习纪律答辩在规定的时间内组织答辩答辩前各教研室负责组织指导教师对学生的答辩资格进行审查委员会，答辩时间、地点和学生答辩顺序时公布每个学生答辩时间一般为30分钟，其中分钟由学生设计论文）内容。内容答辩委员会在答辩时，除了对学生毕业设计（论文）内容提出质询外，还考核有关的基本理论、计算方法、实验方法等。评定成绩毕业设计（论文）完成后，必须通过答辩，方可获得毕业设计（论文）成绩。毕业设计（论文）成绩按优秀、良好、中、及格和不及格五级分制记答辩小组在答辩完毕后，应根据学生毕业设计（论文）的完成情况、答辩情况和给出的评语评定成绩。答辩委员会负责对各答辩小组评定的成绩进行审定，按规定标准和要求各小组推荐优秀毕业设计（论文）中评选出优秀毕业设计（论文）答辩委员会要对毕业设计（论文）的成绩进行宏观控制指导性比例为：优15%，良。各档次成绩须按下列基本评定：优秀：毕业设计（论文）的全过程表现积极主动、认真、遵守纪律。能设计论文）题目的要求。毕业设计（论文）反映的基本概念全部正确，综合运用知识和分析解决问题能力强，论证充分，有自己的独立见解和一定的创新性，文字书写正确、工整。工程绘图图清洁美观，符合国标，设计的结构或工艺先进。答辩时叙述和回答问题正确流畅，表达能力强。良好：毕业设计（论文）的全过程表现比较主动、认真、遵守纪律。能按时、较好地完成毕业设计（论文）题目的要求。毕业设计（论文）成果反映的基本概念正确，论证合理，有一定的见解。文字书写正确、工整。工程绘图图清洁，符合国家标准，设计的结构或工艺先进。答辩时叙述和回答问题较流畅正确。中等：毕业设计（论文）的全过程表现较好，能遵守纪律，按时完成毕业设计（论文）题目的要求。毕业设计（论文）反映的概念基本正确，论证一般，没有较大原则性错误。书写文体清楚通顺工程绘图图清洁，符合国家标准，设计结构或工艺一般。答辩时叙述和回答问题基本正确。及格：毕业设计（论文）的全过程表现一般，能遵守纪律。基本能完成毕业设计（论文）题目的要求。毕业设计（论文）成果中反映的基本概念没有原则错误，论证欠充分。文字书写清楚，工程绘图图基本符合国家标准，设计结构或工艺欠佳，答辩时能叙述和回答问题。毕业设计（论文）：毕业设计（论文）不