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海宁市初中第三教研片2013-2014学年第一学期期中调研测试
七年级数学试卷
第I卷(选择题)
选择题(本题有10小题,每题3分,共30分)
1、在下列选项中,具有相反意义的量是( ▲ )
A、收入20元与支出30元 B、6个老师和7个学生
C、走了100米与跑了100米 D、向东行30米和向北行30米
2、 2013的相反数是(▲ )
A.-2013 B.2013 C. D.
3、实数a, b, c在数轴上大致位置如图,则a、b、c的大小关系是(▲ )
A、bca B. acb C. abc D. 无法确定
4、的平方根是(▲)
A、4 B、±2 C、2 D、±4
5、用科学记数法表示地球的直,正确的是是(▲ ).
A. 米 B. 米
C. 米 D. 米
6、下列说法错误的是(▲ )
A、0的绝对值是0 B、0的相反数是0
C、0的平方根是0 D、0的倒数为0
7、表示(▲ )
A、5与-2相乘的积 B、-2与5相乘的积
C、2个5相乘的积的相反数 D、5个相乘的积
8、下列各式:,,-25,,,中单项式的个数有(▲)
A、4个 B、3个 C、2个 D、1个
9、在下列各组单项式中,是同类项的是(▲)
A、与 B. 与 C.与 D. 与
10、若,,且,则的值等于( ▲ )
A 1或5 B 1或5 C 1或1 D 1或5
第II卷(非选择题)
二、填空题(本题有10小题,每题3分,共30分)
11、的相反数是 ▲ ,绝对值是 ▲ ,倒数是 ▲
12、比较大小:(1) ▲ 0;(2)0.05 ▲ -∣-1∣;(3) ▲
13、绝对值小于π的整数有 ▲ 个
14、如果,那么x= ▲
15、已知代数式的值为5,则的值是 ▲
16、用代数式表示“比a,b两数的平方和小1的数”,为 ▲
17、 若为实数,且,则的值为 ▲
18、数轴上距离原点2.5个单位长度的点有 ▲ 个,它们分别是 ▲
19.若关于a、b、c的单项式是5次单项式,则n= ▲
20、用火柴棒按下图的方式搭三角形。
(2)
(3) (4)
照这样搭下去,搭5个这样的三角形要用 ▲ 根火柴棒 ;搭n个这样的三角形要用__▲___根火柴棒 (用含有n的代数式表示)。
三、解答题(本题有6小题,共40分)
21、把下列各数填在相应的表示集合的大括号内(6分)
-2,π,,-0.3,,0,1.1010010001……(每两个1之间依次多个0)
整 数{ ……}
负分数{ ……}
无理数{ ……}
22、在数轴上表示下列各数及其相反数,并把这些数按“”连接。(6分)
,0,-2
23、计算(每题3分,共12分)
(1) (2) +(-)
(3) (4)
24、(4分)已知、互为相反数,、互为倒数,求的值。
25、(5分) 先化简再求值
,其中x= 2,y= -1。
26、(7分)小虫从某点O出发,在一条直线上来回爬行,假定向右爬行的路程记为正数,向左爬行的路程记为负数,爬过的各段路程依次为(单位:厘米):+5,-3,+10,-8,-6,+12,-10.
(1)小虫最后是否回到出发点O?
(2)在爬行过程中,若每爬行1厘米奖励1粒芝麻,则小虫一共得到多少粒芝麻?
四、附加题(10分,分数计入总分,满分不超过100)
问题:你能比20062005的大小吗?
为了解决这个问题,我们先把它抽象成数学问题,写出它的一般形式,即比较nn+1和(n+1)n的大小(n为正整数),我们从n=1,n=2,n=3……这些简单的情况入手,从中发现规律,经过归纳,猜出结论。
(1)通过计算,比较下列各组数字大小
①12__▲_____22 ②23__▲_____32 ③ 3
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