- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
人教版本政治必修4《认识运动把握规律》课程教案
高二《生活与哲学》第四课《认识运动 把握规律》教学设计
广州一中 政治科 梁燕凌
一、【】【】【】【】 系 运 动 静 止 区
别 含义
不同 ?指宇宙中一切事物、现象的变化和过程
?事物的根本性质或空间位置在一定条件和范围内基本不变。
性质
不同 ?绝对的、无条件的,永恒的
?相对的、有条件的、暂时的
联
系 a.物质世界是绝对运动和相对静止的统一,动中有静,静中有动。
b.只承认静止而否认运动是形而上学的不变论;只承认绝对运动而否认相对静止则导致相对主义和诡辩论。 教师提出两句名言让学生判断:“人不能两次踏进同一条河流”。——赫拉克利特
“人甚至一次也不能踏进同一条河流”。——克拉底鲁
教师归纳:第一句正确。承认运动的绝对性。第二句错误。否认相对静止的存在。
◇课堂练习:“任何一个有机体,在每一瞬间是它本身又不是它本身,始终处于不问断的变化之中”。这句话是说 (D )
①事物的变化是捉摸不定的 ②事物的运动是绝对运动和相对静止的统一 ③运动是物质的唯一特性④对立统一是各种运动形式的普遍联系
A、①② B、②③ C、③④ D、②④
(三)、运动是有规律的(板书)
1.规律的含义——规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。
(板书)
◇教师提问:人类根据什么发现并制造出新的元素?
◆学生议论回答。◇教师归纳:教材设置这一栏目,旨在引导我们深刻体会规律的客观存在,从而激发我们探索规律的兴趣。人类是根据元素变化的规律,即元素周期律发现并制造出新元素的。
首先,任何规律都是事物运动过程中本身所固有的联系。(板书)
教师通过练习让学生体会规律的各个特征:判断,下列是规律的有:A、万有引力规律 B、遗传规律 C、8与发、4与死 D、阶级斗争规律 E、有好风水、事业就能成功。学生回答后教师归纳:C、E不是。因为C、 E不是事物本身固有的联系,而是主观臆造的、人强加的联系。作为事物发展规律的联系,不是人们从外部强加于事物的,也不是人的主观意识赋予事物的,更不是上帝创造的,而是事物在发展过程中自身所固有的。
其次,任何规律都是事物运动过程中的本质联系。(板书)
学生判断:F、地球绕着太阳转,水往低处流。 G、万有引力
学生回答后教师归纳:F不是,G是。因为F是现象,是规律的表现,不是规律本身。规律是隐藏在事物现象之中的本质的联系,是看不见、摸不着的。
世界上的事物是普遍联系的,联系的形式也是无限多样的,有现象之间的联系,也有本质之间的联系。并非一切联系都是规律,作为规律的联系,不是浮现在事物表面的现象的联系,而是隐藏在事物现象之中的本质的联系。本质联系是相对于非本质联系而言的,它是客观事物的内部联系,是对事物的存在和发展起主要的、决定性作用的联系。这种联系体现了事物本身所固有的、内在的根本性质,并贯穿于事物整个发展过程,而区别于事物外部的、表面的、现象的联系。
再次,任何规律都是事物运动过程中的必然联系。(板书)
学生判断:判断其中是必然联系的有:
①“种瓜得瓜,种豆得豆”②“价格必定围绕价值上下波动”③“生产关系必须适应生产力水平”④“守株待兔”⑤“人不为己,天诛地灭”
答案:①②③
在事物发展过程中,有的联系是必然要发生的确定的联系,有的联系是可以出现也可以不出现的联系,可以这样出现也可以那样出现的偶然的不确定的联系。规律就是事物的必然联系,而不是偶然联系。只有事物变化发展中的确定不移的、必然如此的联系,才能成为规律。
最后,规律是物质运动过程中稳定的联系,而不是多变的,易逝的联系。(板书)
下列说法中,哪些属于规律?
①月亮绕地球转 ②价格围绕价值上下波动
③乌鸦叫丧,喜鹊报喜 ④万有引力
⑤一年春夏秋冬的变化 ⑥苹果落地
⑦生产关系一定要适应生产力状况
⑧种瓜得瓜,种豆得豆 ⑨水往低处流
⑩我每天6:00起床
答案:④⑦
2.规律具有客观性(板书)
◇教师提问:(1)“永动机”为什么无法制造出来?
(2)焦耳的成功给了我们什么启示?
◆学生议论回答。◇教师归纳: (1)“永动机”无法制造出来,是因为这一设想违背了能量守恒定律,从一开始就是不科学的。
(2)焦耳成功启示我们要尊重科学、尊重规律,按客观规律办事。
(1)规律的客观性(板书)
就是指规律的存在和发生作用是不以人的主观意志为转移的。这里有两层意思:一是指规律的存在不以人的主观意志为转移。不管人们是否承认它、喜欢它,它都客观地存在着。二是指规律是否发挥作用,也不以人们的主观意志为转移。
您可能关注的文档
- 人教版本政治必修1第二框《我国的基本经济制度》课程教案.doc
- 人教版本政治必修1第二框《社会主义市场经济》课程教案.doc
- 人教版本政治必修1第二课《多变的价格》学案.doc
- 人教版本政治必修1第十一课《经济全球化与对外开放》课程教案.doc
- 人教版本政治必修1第四单元《发展社会主义市场经济》同步测试1.doc
- 人教版本政治必修1第四课《生产与经济制度》同步测试.doc
- 人教版本政治必修1第四课《生产与经济制度》学案.doc
- 人教版本政治必修2《世界多极化不可逆转》学案.doc
- 人教版本政治必修2《处理民族关系的原则平等、团结、共同繁荣》课程教案1.doc
- 人教版本政治必修2《我国政府受人民的监督》同步测试.doc
文档评论(0)