人教版本数学七下第五章《相交线与平行线》单元练习5.docVIP

人教版本数学七下第五章《相交线与平行线》单元练习5.doc

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人教版本数学七下第五章《相交线与平行线》单元练习5

5.1.2 垂线 三线八角 ◆回顾归纳 1.两条直线互相垂直,其中的一条直线叫做另一条直线的_______,交点叫做________. 2.过一点有且只有_______与已知直线_______. 3.连结直线外一点与直线上各点的所有线段中,________最短. 4.直线外一点到这条直线的________的长度,叫做点到直线的距离. 5.如图直线AB,CD与EF相交,构成_______个角,其中∠1与∠5是_______,∠3与∠5是______,∠4与∠5是_______.图图图图课堂测控 知识点一 垂线 垂线段 1.如图所示,CD⊥AB,则点D是_____,∠ADC=∠CDB=________. 2.如图所示,l1⊥l2,垂足为_____,∠1与∠2是一组_____的邻补角,∠1与______是一对_______的对顶角. 3.(经典题)如图所示,l1⊥l2,图中与直线L1垂直的直线是( ) A.直线a B.直线L2 C.直线a,b D.直线a,b,c 4.如图所示,若∠ACB=90°,BC=8cm,AC=6cm,则B点到AC边的距离为________.图图图图5.如图所示,直线L外一点P到L的距离是________的长度. 知识点二 同位角 内错角 同旁内角 6.如图所示,图中的同位角有______对. 7.如图所示,下列说法不正确的是( ) A.∠1与∠B是同位角 B.∠1与∠4是内错角 C.∠3与∠B是同旁内角 D.∠C与∠A不是同旁内角 8.如图所示,∠1与∠2是哪两条直线被另一条直线所截,构成的是什么角的关系?∠3与∠D呢?图课后测控 1.如图所示,直线AB,CD交于点O,OE⊥AB且∠DOE=40°,则∠COE=_____.图图图2.如图所示,AO⊥OB于点O,∠AOB:∠BOC=3:2,则∠AOC=_______. 3.如图所示,AB与CD交于点O,OE⊥CD,OF⊥AB,∠BOD=25°,则∠AOE=____,∠DOF=_____. 4.(教材变式题)如图所示,图(1)中∠1∠2,图(2)中∠1=∠2.试用刻度量一量比较两图中PC,PD的大小.5.如图所示,分别过P画AB的垂线.6.(原创题)如图,OA⊥OC,OB⊥OD,且∠AOD=3∠BOC,求∠BOC的度数.拓展创新 7.(经典题)我国“十一五”规划其中一重要目标是,建设社会主义新农村,国家对农村公路建设投资近1000亿人民币.西部的某落后山村准备在河流M上架上一座桥梁,如图所示,桥建在何处才能使A,B两个村庄的之间修建路面最短? 答案回顾归纳 1.垂线,垂足 2.一条直线,垂直 3.垂线段 4.垂线段 5.八,同位角,内错角,同旁内角 课堂测控 1.垂足,90° 2.O,相等,∠3,90° 3.D(点拨:∵L1∥L2,a⊥L1,b⊥L1,c⊥L1) 4.8cm(点拨:点到直线距离定义) 5.PC的长(点拨:PEPDPC,PAPBPC) 6.2(点拨:∠ADE与∠B,∠ADC与∠B) 7.D(点拨:∠C与∠A是直线AB,BC被AC所截的同旁内角) 8.AB,CD被AC所截,∠1与∠2是内错角关系;AC与CD被AD所截,∠3与∠D是同旁内角关系. 课后测控 1.140°(点拨:∠DOB=∠AOC=90°-40°=50°) 2.150°(点拨:∠AOB=90°,3x=90°,x=30°,∠BOC=60°) 3.65°,115°(点拨:∠AOC=∠BOD=25°,∠AOE=90°-∠AOC=90°-25°=65°) 4.图(1)量得PCPD,图(2)量得PC=PD. 5.如图. 6.∵∠BOD=90°,∠AOC=90°,∠BOD+∠AOC=180° ∴∠AOD=180°-∠BOC,又∵∠AOD=3∠BOC ∴3∠BOC=180°-∠BOC,∴∠BOC=45° 解题技巧:本题扣住∠AOD=2×90°-∠BOC这一关键式子. 7.如图所示. (1)将A向下平移河宽长度得A′; (2)连A′B交河岸于M; (3)过M作MN⊥a,交河岸b于N,MN即为架桥处; (4)连AN,则AN+MN+BM最短.

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