情系祖国课堂实录..docVIP

第四单元：第二节 《情系祖国》课堂实录 上课人 授课时间：第16周 [学习目标] 1、了解我国优秀传统节日的习俗，在分享传统习俗中，感受优秀传统文化的魅力。 2、关注我国传统文化的发展现状。 3、理解我们应该如何用具体行动保护和传承我国优秀传统文化。 [学习重、难点] 关注我国传统文化的发展现状。 积极探究，我们应该如何用具体行动保护和传承我国优秀传统文化。 [学法指导] 1、小组合作研讨。 2、联系生活实际，概括出关于保护和传承优秀传统文化的具体行动。 [教学媒体]多媒体电教平台 [课前准备] 教师：要求学生做好课前准备：拿好课本、自主学习方案、练习册 科代表：带领学生齐读课本相关内容。 教师：欢迎远道而来的领导和老师到我们学校。 [教学导入]复习导入 教师：这节课我们要讲《怎样保护和传承我国的传统文化》，上节课我们讲了传统文化，在大家看来，在你的认识中：什么是传统文化？ 学生：传统文化上祖先留给我们的文化遗产。 教师：传统文化是祖先留下来，世世代代流传到今天还在传承的文化，比如？ 学生：传统文化有中国古代的哲学、科学技术、医学、文学艺术、风土人情的独特成就。 教师：还有节日的习俗。我们中国有五千年文明史，我们的祖先给我们留下了丰富的文化遗产，如中国古代的哲学、科学技术、医学、文学艺术、风土人情，这些都是我国的传统文化，在这些文化中如果是积极