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[计量经济学假设检验
第六章 假 设 检 验 统计量 统计表 t值表 确定概率判定同上 t 检验 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. [例5]一位教师在进行短跑课教法研究时，从 自己任课年级中随机抽取两个班，一个作为 实验班，一个作为对照班。在进行实验研究 前分别从两个班中随机抽取样本，测试其50 米行进间跑成绩如下： 实验班 对照班 若50米行进间跑服从正态分布，且两班学生 的50米行进间跑成绩方差齐性。试检验实验 班与对照班实验前50米行进间跑成绩差异情 况。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 实验班与对照班学生实验前50米行进间跑平均成绩差异无显著性意义。 接受 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 若总体方差不齐性（ ）时， （经两 样本方差齐性检验） 统计量 需查表后计算临界值 见[例7.7] Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (三)两总体分布未知 当 当 见[例7.9] Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 三、自身对照比较与配对比较 （ 的假设检验） ㈠ 自身对照比较 适用条件：测得n个实验对象实验前后的n对 观测数据，经计算得到实验前后观测数据的差 数 （且服从正态分布）和差数的样本平均 数 ，样本标准差S。 检验目的：实验前后差数的总体平均数μ是否 为0。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 统计假设 统计量 统计表 t值表 确定概率判定同前t检验 [例6] 对12名学生进行了一个月发展下肢爆发 力的训练，训练前后用相同的方法对每名学生 的立定跳远成绩进行测试，训练前后成绩如 下： Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 246 235 262 240 260 222 217 240 233 233 245 236 后 232 246 246 242 256 219 193 246 237 221 234 231 前 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 试检验训练后学生下肢爆发力提高有无显著性意义？ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1580 68 Σ 256 16 246 232 12 121 -11 235 246 11 256 16 262 246 10 4 -2 240 242 9 16 4 260 256 8 9 3 222 219 7 576 24 217 193 6 36 -6 240 246 5 16 -4 233 237 4 144 12 233 221 3 121 11 245 234 2 25 5 236 231 1 训练后 训练前 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-201
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