文明单位创建实施意见 汽车学院“创建无手机课堂”实施意见.doc

文明单位创建实施意见 汽车学院“创建无手机课堂”实施意见 汽车学院关于课堂禁止手机使用的决定随着手机智能化技术的不断进步，手机对于大学生群体而言逐渐成为了一把双刃剑。在享受到手机带来诸多便利的同时，大学生对手机的过度依赖和上瘾，表现出任性、迷恋、焦虑等综合症。特别是当前一些学生在课堂中接打电话、发短信、聊天… 为进一步加强学风建设、强化课堂纪律，增强学生自主学习的积极性，营造浓厚的学习氛围，尊重老师的授课，江苏大学医学院向全体同学郑重倡议：1.不把食物带进教学区，并主动清理教室抽屉的垃圾，通讯工具调成静音或震动，不影响教学秩序。2.上课不迟到、不早退、不旷… 2015梅州国家公务员考试申论热点：“无手机”课堂申论写作要求是需要考生熟练掌握阅读理解材料、准确立意命题，同时在利用给定材料的基础上，能旁征博引、引申发挥，充分运用储备知识进行文章写作。为方便考生备考申论，掌握申论热点的基础和前提。现整理、收集热… 汽车学院关于课堂禁止手机使用的决定 随着手机智能化技术的不断进步，手机对于大学生群体而言逐渐成为了一把双刃剑。在享受到手机带来诸多便利的同时，大学生对手机的过度依赖和上瘾，表现出任性、迷恋、焦虑等综合症。特别是当前一些学生在课堂中接打电话、发短信、聊天、玩游戏、浏览网页现象十分普遍，严重影响了学风建设，造成了极大的资源浪费，不利于高校人才培养。同时手机发出的辐射会干扰人体的神经系统，导致记忆力衰退，头痛，失眠等，严重影响学生身心健康。整治手机课堂泛滥现象，重建良好学风，社会关注，家长期望，教师期待，学生支持。新学期伊始，学院以禁止课堂使用手机作为学风建设突破口和重要内容，净化课堂风气，营造良好的教学秩序，为同学们学习提供一个健康、积极、向上的课堂学习环境，特制定本决定。 一、禁止课堂使用手机意义与目标 良好学风关乎人才培养质量，就当前而言，手机课堂泛滥成为学风建设的顽疾，已经到了非整治不可的程度。禁止课堂使用手机是加强学风建设的难点与重点，其目的就是使课堂能回归教与学的本真，使教学关系良性互动，促进人才培养质量的提升。 禁止课堂使用手机 ,以“懂规矩、守纪律”为主题，加大对课堂手机使用的教育和监管力度，各司其职，群策群力，努力营造和适应无手机课堂新常态，促进学生身心健康。 二、禁止课堂使用手机的主要举措 1、加强教学过程手机管理。管好课堂是教师的天职，教书育人是教师神圣的使命，禁止课堂使用手机关键在于任课教师敢管、真管，勇于担当。任课教师作为无手机课堂的的直接责任人，应以身作则以身作则不使用手机，明确规定课堂上接打电话、收发信息、上网游戏等行为是不懂规矩、不守纪律的表现，并与平时成绩挂钩，主动提醒学生关闭手机、课前上交集中管理；严格遵守教育部高校教师的师德禁行行为“红七条”，不断提高自身教学水平，加强教学互动，增强课堂吸引力。学院免费为学生提供课堂手机专用保管袋，课前以寝室或小组为单位集中管理。 2、加大监控力度。学院及各系领导、班主任、辅导员要主动深入课堂和通过学校监控设备，检查课堂手机使用情况，并及时通报处理。各班班长是本班课堂管理第一责任人，负责协调本班手机的课堂管理，每周向年级辅导员上报相关情况；各寝室的寝室长或小组组织要负责对本寝室同学或本小组成员的手机进行集中收齐管理（为提高效率，保证手机安全，不建议以班级为单位集中）。 3、完善奖惩制度。设立优良学风班“无手机课堂”单项奖，由各班申报，学院给予相应的表彰和奖励。对于不听劝阻上课使用手机的学生，根据具体情况由任课教师将其列入相应课程平时成绩的计算，从而加强对学生行为的约束。对拒不服从管理者，根据学生手册规定予以通报批评或纪律处分。 4、强化学生自律。大学生要加强思想道德与法律修养，注重“懂规矩、守纪律”，不断增强自我教育、自我约束的能力，慎独自守，做到有无监管，自始至终，课上课下，表里如一，养成良好的学习习惯和健康生活方式。广大同学要迅速整思路，积极适应无手机课堂新常态。 三、禁止课堂使用手机的保障机制 1、学院成立专项工作领导小组。禁止课堂使用手机，创建无手机课堂是个系统工程，学院成立工作专班，负责禁止课堂使用手机课堂实施意见的制定和落实。组长由朱孟强书记、应保胜院长担任，副组长由严运兵副院长、杨永彬副书记担任，成员有教务办、学工办全体人员、各班班主任。做到各司其职，齐抓共管，为无手机课堂的实施提供良好保障。 2、加强引导和宣传。学院定于开学初分别召集全员教师大会和班级以上学生干部会，进行总动员和总部署。各班要围绕“争创无手机课堂”开展“作手机主人”、“拒绝任性，倡导理性”等班团主题活动，争创优良学风先进班集体。学院团委学生会组织下发“争创无手机课堂”倡议书，积极倡导“上课时间，不带手机；学习场所，关掉手机；集体