湖南省衡阳县2015-2016学年高中物理上学期期末复习三自由落体和竖直上抛学案新人教版必修1..docVIP

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湖南省衡阳县2015-2016学年高中物理上学期期末复习三自由落体和竖直上抛学案新人教版必修1.

期末复习学案三 自由落体和竖直上抛 一、对自由落体运动基本概念的理解 1、自由落体运动 (1) (2)运动性质:初速度为零的匀加速直线运动. 2、自由落体的加速度 (1)定义:在同一地点,一切物体自由下落的加速度都相同,这个加速度叫自由落体加速度,又叫做重力加速度,通常用g表示. (2)方向:总是竖直向下. (3)大小:在地球的不同地点,g的大小一般不相同.计算中g一般取9.8 m/s2,近似计算时,g取10 m/s2. 【例1】下列哪一个物体的运动可视为自由落体运动 ) A.树叶的自由下落的运动 B.被运动员推出去的铅球的运动 C.从桌边自由滑落的钢笔的运动 D.从水面自由落到水底的石子的运动 针对训练 关于自由落体运动,下列说法中正确的是 ) A.初速度为零的竖直向下的运动是自由落体运动 B.只在重力作用下的竖直向下的运动是自由落体运动 C.自由落体运动在任意相等的时间内速度变化量相等 D.自由落体运动是初速度为零,加速度为g的匀加速直线运动 二、自由落体运动规律的应用 1v=gt. 2.位移公式:h=gt2. 3.速度位移公式:v2=2gh. 【例2】(2015吉林期末)一颗自由下落的小石头,经过某点时的速度是10 m/s,经过另一点时的速度是30 m/s, 求经过这两点的时间间隔和两点间的距离。(取g=10 m/s2) 针对训练 (2015福建八县一中期末)物体甲的质量是物体乙的质量的2倍,甲从H、乙从2H高处同时自由下落,甲未落地前的下落过程中,下列说法中正确的是(  ) A同一时刻甲的速度比乙的速度大 B甲的加速度比乙的加速度大 C乙下落时间是甲的2倍 D各自下落相同的高度时,它们的速度相同 三、竖直上抛运动的理解及应用 1g的匀变速直线运动。 2、运动特征: (1)对称性:如图所示,物体以初速度v0竖直上抛,A、B为途中的任意两点,C为最高点,则: ①时间对称性:物体上升过程中从A→C所用时间tAC和下降过程中从C→A所用时间tCA相等,同理tAB=tBA. ②速度对称性:物体上升过程经过A点的速度与下降过程经过A点的速度大小相等. (2)多解性:当物体经过抛出点上方某个位置时,可能处于上升阶段,也可能处于下降阶段,造成双解,在解决问题时要注意这个特点. 3、求解方法 (1)分段法.上升阶段按初速度v0、加速度为g的匀减速直线运动来计算;下降阶段按自由落体运动计算,最大高度、上升时间与下降时间相等 (2)全过程法.就全过程而言,它是初速度为v0、加速度为g的匀减速直线运动,因此,可以用匀减速直线运动的公式,求整个竖直上抛运动的速度、位移、时间等物理量. =-2gh 【例3】 (2015四川资阳期末)将一小球以一定的初速度竖直向上抛出,空气阻力不计。下面四个速度图象中表示小球运动的v-t图象是(  ) 针对训练 (2015云南玉溪一中期末)将小球从高塔边以m/s的初速度竖直上抛,空气阻力忽略不计。重力加速度m/s2。求: (1)经多长时间小球的速度大小为10m/s; (2)经s时,小球离抛出点的距离为多少。 课时训练 (2015云南景洪三中期末)甲、乙两个小物体,甲的质量是乙的3倍。它们从同一高度处同时自由下落(即不计空气阻力),则下列说法中正确的是( ) A.甲比乙先着地 B下落过程中,同一时刻甲乙的速度相同 C甲的加速度比乙的大 D下落过程中,同一时刻甲乙离地面的高度不相同 .(2015福州八中期末)一个物体从某一高度做自由落体运动,它在下落第1 s内、第2s内、第3秒内的位移之比为( ) A.1:2:3 B.1:3:5 C.1:4:9 D. .(2015甘肃天水一中期末)甲、乙两物体做自由落体运动,已知甲物体的质量是乙物体的质量的2倍,而甲距地面的高度是乙距地面高度的一半,下列说法正确的是( ) A.甲物体的加速度和乙物体加速度相同 B.甲物体着地的速度是乙物体着地的速度的 C.甲物体下落的时间是乙物体下落的时间的 D.甲、乙两物体的末速度相同 .(2015吉林期末)如图所示,在地面上一盘子C的正上方A处有一金属小球a距C为20m,在B处有另一个金属小球b距C为15m,小球a比小球b提前1s由静止释放 (g取10m/s2)。则( ) A.b先落入C盘中,不可能在下落过程中相遇。 Ba先落入C盘中,a、b下落过程相遇点发生在BC之间某位置 Ca、b两小球同时落入C盘 D在a球下落过程中,a、b两小球相遇点恰好在B处 .(2015沈阳二中期末)如图所示为某运动员从一定高度自由下落,接触一弹性床并被反弹的部分速度-时间图象,已知图象OA段为直线, AB段为曲线,BC段为直线,运动员质量为50kg,不计一切阻力和运动员与弹性床接触过程中

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