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嫦娥奔月(两课时)分析
10、嫦娥奔月 英武小学 温丽珍 预学感知: 请同学们默读课文,想一想:他们分别给你留下了什么印象?找出相关的语句多读一读,并在句子旁边写写自己对他(她)的看法。 后羿的妻子嫦娥,是个美丽善良的女子。她经常接济生活贫苦的乡亲:得知李大妈生病卧床了, ________;天凉了,张家的孩子衣衫单薄,嫦娥___________;青黄不接,乡亲们没米下锅时,嫦娥________;只要看到谁有困难,________。乡亲们都非常喜欢她。 周旋: 1、回旋,盘旋; 2、交际应酬,打交道 3、与对手较量,尽量拖延时间,以等待有利时机。 合作探究: 想象:嫦娥与逢蒙如何周旋? 面对贪婪奸诈的逢蒙,嫦娥机智地与他周旋。逢蒙_________,嫦娥_______, 逢蒙 _________,嫦娥_________, 逢蒙_________,嫦娥_________...... 展示提升: 我认为文中的____(谁)最“美”,因为____________; 我觉得文中的_____(谁)最“丑”,因为_______________。 嫦娥吃了仙药,突然飘飘悠悠的飞了起来。她飞出了窗子,飞过了洒满银辉的郊野,越飞越高。碧蓝碧蓝的夜空挂着一轮明月,嫦娥一直朝着 月亮飞去。 嫦娥吃了仙药,突然( )。她飞出了( ),飞过了( ),越飞越高。( )挂着一轮明月,嫦娥一直朝着 月亮飞去。 当堂检测: 联系课文内容,说说人们为什么想念嫦娥? 合作探究: 2、为了不让仙药落入逢蒙之手,防止他害更多的人,她吞下了仙药,离开了深爱她的丈夫,她之所以这么做是因为( ),由此可见,她还具有一种( )精神。 2、文中描写逢蒙是运用了____ 的写法,这样的好处是____________;文中描写嫦娥奔月图是为了________。 嫦娥奔月 bēn (1)奔走,急跑。 (2)赶忙或者赶急事。 (3)逃跑。 bèn (1)直往,趋向。 (2)年纪接近。 (3)为某事奔走。 鸡声茅店月,人迹板桥霜。《商山早行》 野旷天低树,江清月近人。《宿建德江》 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。 《枫桥夜泊》 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全但愿人长久,千里共婵娟。 关于月亮的神话故事: 《吴刚伐桂》 《玉兔捣药》 《嫦娥奔月》 课后作业: 1、把这个故事讲给自己的弟弟妹妹听。 2、搜集《吴刚伐桂》、《玉兔捣药》 、《嫦娥奔月》这三个故事。 我能把课文读好 阅读要求: 1、注意读书姿势。 2、不添字、不漏字、不读错字。 3、给生字注音;画出生词。 4、给不理解的字词做上记号。 远古 昆仑山 后羿 逢蒙 嫦娥 敬重 接济 凝望 周旋 威逼 企盼 焦急 百宝匣 一丸仙药 皓月当空 树影婆娑 迫不及待 翻箱倒柜 洒满银辉 奸诈贪婪 远古 昆仑山 一丸仙药 后羿 逢蒙 嫦娥 敬重 接济 宝剑 周旋 威逼 企盼 焦急 百宝匣 皓月当空 树影婆娑 迫不及待 翻箱倒柜 洒满银辉 奸诈贪婪 相传在远古的时候,天上突然出现了十个太阳,直晒得大地冒烟,老百姓实在无法生活下去了。 有一个力大无比的英雄名叫后羿,他决心为老百姓解除这个苦难。后羿登上昆仑山顶,运足气力,拉满神弓,“嗖—嗖—嗖—”一口气射下了九个太阳。他对天上最后一个太阳说:“从今以后,你每天必须按时升起,按时落下,为民造福!” 精读课文第一段 同音字填空:jí 迫不( )待 ( )步向前 焦( ) 海上生明月,天涯共此时 后羿的妻子嫦娥,是个美丽善良的女子。她经常接济生活贫苦的乡亲,乡亲们都非常喜欢她。 练习说话: 1、村东的王二家没米下锅了,孩子们围着锅台饿得直哭,嫦娥知道了,就…… 2、村西的李三家又添了一口,孩子是生了,却只有一块布来包裹,嫦娥知道了,就立即…… 3、村南的老丁是个残疾人,嫦娥十年如一日…… 这件事不知怎么被逢蒙知道了,他一心想把后羿的仙药弄到手。八月十五这天清晨,后羿要带弟子出门去,逢蒙假装生病,留了下
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