政法系暑期社会实践调查报告.docVIP

政法系暑期社会实践调查报告 nbsp; 调查时间：XX年7月—8月 调查人：淮南师范学院政法系10级法学一班顾冰杰 调查对象：安徽文瑞律师事务所 调查目的： 1、将所学法学理论应用到法律事务； nbsp;2、锻炼自己解决法律事务问题的能力； nbsp;3、了解律师这一行业的行业规范及律师事务所的运作； 调查计划： 1、熟悉律师事务所的注册程序、日常运作及各项管理制度； nbsp;2、熟悉与律师业务相关的法律法规及律师执业纪律； nbsp;3、熟悉律师事务所的业务来源、执业范围和执业环境； nbsp;4、掌握必备的办公技能； nbsp;5、整理卷宗、资料查询和撰写法律文书； nbsp;6、协助律师接待当事人和组织证据开庭； nbsp;7、请实习单位出具实习证明、整理实习记录和撰写实习报告； 调查方式： 1、接待咨询人员及当事人； nbsp;2、撰写法律文书，整理卷宗； nbsp;3、参加法庭旁听，撰写法庭记录和自己对庭审的看法； nbsp;4、撰写实习周记； 调查内容：实习周记，法庭记录和实践中运用的法律知识： 一、nbsp;实习周记：见不平，鸣心声 （一）XX年7月2日nbsp;nbsp;周一nbsp;nbsp;安徽文瑞律师事务所 nbsp;nbsp;周一，第一日去律师事务所，对律所很陌生，既欣喜又恐慌，欣喜的是，自己终于能够将所学的法律知识得到应用，恐慌的是一切都是未知的。刚到律所，律师很热情，找了一份卷宗让我熟悉一下律师的工作。 nbsp;nbsp;nbsp;清晰的记得，那份卷宗四百多页，抢劫xx案件，看过之后，头脑很乱，很多次会在头脑的角落穿梭；共同犯罪、未成年人、抢劫xx、数额巨大、十余起……抢劫案件多起均发生在县城最繁华的路段的银行atm机附近，而且抢劫时间正是人流最多的时段：他们在atm机旁，当被害人取款之后，将被害人拖上出租车，带至偏僻处，实施抢劫。自从看过卷宗之后，每次我经过这些地方都会觉得凄凉，即使周围熙熙攘攘。《史记》有云：“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。”如此观之，所云甚是。 我们周围太多的冷血围观看客，我不知道为什么两个被害人被四五个青年拖拽至出租车的这一过程无人出手，那两个被害人确确实实呼救了啊！我不知道那些出租车司机把被害人和被告人带到僻静处的这一过程是否收到内心的煎熬？他们也有子女。之前在一篇文章中看到这样的语句：“中国经济的每一次的进步都要以道德的后退作为代价。”法律有时候仅仅只是用来规制那些有心违法犯罪之人，但是法律的作用远不止于此，以刑罚规制犯罪，之于建设法治无异于杯水车薪，关键是要发挥法律的教育作用，从青少年做起，让祖国的花朵真正地能够有绽放之日。 同情、痛心这个满是荒唐的世界，不愿意看到的，刚一踏上人生的旅途，满眼看到的尽是苦难。 nbsp; （二）XX年7月24日nbsp;nbsp;周二 上午，我律所三名律师接受法律援助中心的指派作为三未成年人抢劫案件的辩护人。根据《中华人民共和国刑事诉讼法》第一百五十二条的规定：十四岁以上不满十六岁未成年人犯罪的案件，一律不公开审理。十六岁以上不满十八岁未成年人犯罪的案件，一般也不公开审理。由于三被告人犯罪时均不满十八周岁，所以这起案件并未公开审理，但我作为律师事务所的记录员得以参与到这起不公开审理的案件。 案件大概是这样的：三被告人于元旦晚上，在学校附近拦住了两个青少年的去路，对二受害人采取威胁手段带至偏僻的胡同，实施抢劫，有人望风，有人搜身，并持械——一根甩棍，抢劫所得仅有人民币几十元和一部并不值钱的手机，后三人陆续在四月被捕，今日开庭审理。第一次坐在辩护席的我，略显不安，向左看是三名被告人，以及他们的监护人，向右看是威严的国徽下面的审判人员以及向前看的公诉人。看着三名被告人，呆呆的坐在那里，三人都是九年级的在校学生，文静的面孔，眼神里的慌乱是那样的明显，如此幼小的年纪就要面对法庭的审判，我不知道这对他们的未来会有什么影响，即使未成年犯罪不入档案，但是这件事对于他们真的可以当做没发生吗？经过法庭调查、法庭辩论、被告人最后陈述等阶段，庭审一般程序很快结束。由于是未成年人犯罪的案件，所以与其他开庭审理程序不同的是，增加了一项法庭教育。审判长是一名中年女性，但在法庭教育的程序中，女性的特有的对于孩子的关爱体现了出来：审判长语重心长，态度和缓，循循善诱，对被告人进行说服教育，最终这些孩子得以悔悟。 对于这起案件，我感触很多，对其中一个被告人印象最为深刻：他是三个被告人中学习成绩最好的，也是在校表现最好的，还有村委会出具的表现良好证明，据他所述，他走上这条路，全是因为交友不慎。他是一名留守少年，父母长期外出打工，父亲常年患有疾病，由于腰间盘突出背部隆起，腿走路也一瘸一瘸的，母亲听说他出了这样的事，竟然突发脑溢血，至今仍在医院。最让人不