人教版本物理八下62《探究串、并联电路电压的规律》课程教案4.docVIP

§6-2 探究串联电路电压的规律 班级 学号 姓名_____ 等级 本课目标：1、探究串联电路电压的规律；能正确使用电压表并学会读数。2、在科学探究的亲身体验中领会科学探究的方法。3、通过对电池回收的认识，增强环保意识。 本课教学重点：探究串联电路电压的规律；能正确使用电压表并学会读数 本课教学难点：分析实验数据并得出串联电路中电压规律 教学器材：电池、小灯泡、开关、导线、电压表（24小组） 自学知识提练 一、探究串联电路中电压的规律 1、提出问题：　　　　　　　　　　　　 　　 2、猜想：　　　　　　　　　　 　 　　 3、设计实验 （1）、实验电路图 测AB间的电压U1 测BC间的电压U2 测AC间的电压U　 （2）、实验器材：电池组、灯泡、　　　　、开关、导线。 （3）、我们拟定的实验步骤如下，其顺序是：　　　　　　　　　　　 A、用电压表测AB间的电压。B、检查器材。C、换上另外两个小灯泡重复以上步骤重做一次。D、连接串联电路，按照实验电路图连接串联电路。E、用同样的方法测BC、AC间的电压。　　F、整理器材。 次数 AB间 电压U1（V） BC间 电压U2（V） AC间 电压U（V） 1 2 （4）、进行实验：按上述计划操作，把实验数据记入下表： 分析和论证 通过分析实验数据得出的结论：　　　　　　　　　　　　　　　。 导学过程： 合作探究 例1、如左图所示的电路中，V1的示数为2.5V，V2的示数为3.5V，则V3的示数应为　　　　V。 右图所示电路中，电源电压为6V，电压表示数为3.8V，则L2两端电压为　　　　V。 例2、如下面左图所示，V1、V2的示数分别是5V和6V，电源电压为8V，则灯L2两端的电压为　　　　V。 例3、如上面右图所示，闭合开关S，电压表V1、V2的示数分别为6V和2V，此时L2两端的电压为　　　　V。 当堂检测 一个小电动机工作时，要求电源电压是12V，如果用干电池作电源，需要 节串联起来使用；如果用铅蓄电池作电源，需要 节串联起来使用。 一种节日用的小彩灯的额定电压是4V，要接在220V的照明电路中，要串联 个这样的小灯泡。 如下图左所示，电源电压恒定，当开关闭合、断开时，电压表的示数为3V；当断开、闭合时，电压表的示数为4.5V，则灯两端的电压为________V，灯两端电压为_________V． 4、在如上图右所示的电路中，当开关S闭合时，电压表的示数为3V,的示数为6V,则电源电压为 ( ) A．3V B. 6V C. 9V D. 12V 5、如图所示，电源电压不变，当开关S由断开到闭合，电压表、电流表的示数变化是（ ） A.电流表示数变大，电压表示数变小 B.电流表示数变小，电压表示数变大 C.电流表示数不变，电压表示数变大 D.电流表示数变小，电压表示数不变 课后作业 1、如图所示，电源电压为9V，且保持不变，开关S闭合时，电压表的示数为6V，则 ( ) A．两端的电压为3V B．两端的电压为6V C．两端的电压为3V D．两端的电压为9V 2、某同学根据下图所示电路探究串联电路中电压的关系。 （1）连接实物时，开关应 。电压表用 法来确定量程。 （2）当它按电路图连好实物后，将电压表并联在ab两点，闭合开关， 发现电压表示数为电源电压，则发生该现象的原因可能是 。 （3）排除故障后，测了三个位置的电压，电压表的示数如右上图所示，请完成下表。 电压表接入位置 ab bc ac 电压表指针位置 a b c 电 压 值 ? ? ? 结 论 ? ? ? 3、电灯L1与L2串联，用电流表测L1中的电流，用电压表测L2两端的电压，请画出电路图. 4、将图中元件按下列要求连接起来(用铅笔画线表示导线)，其中灯泡与串联，电压表测两端的电压，测和串联后两端的总电压． 学后记： 你在学习中还有什么没有弄懂的问题？