质量管理学础14春复习.doc

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质量管理学础14春复习

一、填空 质量控制的基本过程包括产品的:( 设计过程 )、 ( 制造过程 ) 和( 服务过程 )。 描述直方图的特征数据有两个,一个是( 平均值 )另一个是( 标准偏差 )。 质量波动的原因,可归纳为人、( 材料 )、设备、( 方法 )、环境和检验等方面因素的影响。 因果图大体上有三种类型,既(问题分解型 )、( 原因罗列型 ) 和( 工序分类型 )。 当变量x增大时,变量y却有减小的趋势,说明两变量之间呈( 负相关 )关系。 控制图的控制上限为( +A2 )。 U控制图的控制上限为(+3 )。 抽样后在控制图上打点,连续3点中有2点超过2?线,被称为:( 接近 )。 抽样后在控制图上打点,连续11点中有10点在中心线同一侧,被称为:( 偏差 )。 当1.00Cp(1.33时说明过程能力(尚可 )。 我们将5M1E的大变化所产生的误差称为( 系统误差 ),引起这种误差的因素称为( 系统原因 )。 推动PDCA循环的关键是(处理 )阶段。 可以用于获准认证的产品上的标记是(产品质量认证标志 )。 二、单项选择题 传统质量管理的主要特征是(A )。 A 按照规定的技术要求,对产品进行严格的质量检验 B 按照过去的经验进行质量检验 C 按照领导的意图进行质量检验 2000年版ISO9000族标准中——ISO9001是:( A )。 A 质量管理体系—要求 B 质量管理体系—指南 C 质量体系审核指南 D 质量管理体系—概念和术语 2000年版ISO9000族标准中——ISO19011是:( C )。 A 质量管理体系—要求 B 质量管理体系—指南 C 质量体系审核指南 D 质量管理体系—概念和术语 障碍数是计数值,其分布常表现为( C )。 A正态分布 B二项分布 C泊松分布 造成产品质量异常波动的原因是( B )。 A偶然性原因、 B系统性原因、 C不可避免的原因 生产过程处于稳定状态,指( C )。 A产品质量没有波动 B消除了偶然因素的影响 C消除了系统因素的影响 操作者精心加工,一批产品的质量( B )。 A是可以做到完全一致的 B也是做不到完全一致的 C有时是可以做到完全一致的 分析质量数据的分布情况通常用( A )。 A直方图 B控制图 C排列图 D 散布图 直方图的主要用途之一是( A )。 A掌握产品质量分布状态 B确保工序处于受控状态 C计算平均值 直方图出现双峰可能是因为( C )。 A读数误差 B 分组过多 C 两台设备加工的产品 双侧无余量的直方图其过程能力指数为( A )。 A 0.68 B 1 C 1.33 D 1.67 对某工序进行产品质量抽样检验,其样本平均数的数学期望为:20;标准偏差为:1。已知样本量为:4,则本工序产品的平均数为( B )。 A 5 B 20 C 4 对某工序进行产品质量抽样检验,其样本平均数的数学期望为:20;标准偏差为:1。以知样本量为:4,则本工序的产品标准偏差为( B )。 A 1/2 B 2 C 4 由粗到细地追究最原始的质量因素的是( D )。 A分层法 B控制图 C 直方图 D 因果图 现有一组数据:61, 37, 41, 33, 8, 36, 44 ,58其中位数为( C )。 A 8 B 37 C 39 现有一组数据:4, 7, 6, 2, 5, 8, 3其标准偏差为( A )。 A 2 B 1.54 C 3.08 在控制图上,连续6个点中有3个在2σ和3σ线之间此时应判断( B )。 A 生产过程正常 B生产过程异常 C无法作出判断 在PDCA循环中

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