现代汉语知识绪论..docVIP

《现代汉语知识》绪论 教学目标： 1、明确“语言”、“现代汉语”、“现代汉语方言”等概念 2、了解现代汉语的特点 3、了解现代汉语方言的分区概况 4、明确现代汉语规范化的目的 教学重点：理解现代汉民族共同语的形成过程及概念内涵 掌握汉语的方言分布 教学难点：理解现代汉民族共同语的概念内涵 教学课时：2课时 教学过程： 第一课时 教学要点：理解并掌握什么是语言（language）、汉语、现代汉语、现代汉民族共同语？ 一、什么是语言（language）？ 1、外部功能：语言是人类最重要的交际工具和思维工具。 交际工具：人们能够用语言传递并交流信息 （动物的声音传递比较简单、信息量不足，不完整 如：蟋蟀能利用翅膀摩擦发出清脆动听的声音来表现它们的“感情”。） 除了语言之外，还有文字、旗语、电报密码、手势等，但因范围受限制只能作为辅助工具 思维工具：人们能够用语言形成和表达思想。 人们可以通过词、短语、句子来表达自己的想法 交际工具 语言是人类的思维工具 2、内部结构：语言是人类特有的音义结合的符号系统。 语言是音义结合的符号体系 符号——能指 所指 语言符号 3、小结：语言及其要素 1）语言是人类最重要的交际工具 2）语言是思维工具 3）语言是符号系统 4）语