达州市2013年中考备达州市2013年中考备考.pptVIP

主讲教师简介 黄忠孝，开江县甘棠初级中学教师，中学高级历史教师，达州市市级骨干教师，开江县优秀教师，开江县教育学会中学历史专业分会理事长，开江县初三历史学科中考备考指导教师，从事初中历史教学20年。（开江县甘棠初级中学是达州市示范初中，连续十六年荣获开江县办学目标考核一等奖，现有在校生1800余人） 2013年达州市中考历史备考 例证性试题分析及中考复习 针对我市中考，如何展开复习？ 初三距离中考算到6月中旬仅有170多天，除去春节前后，仅有150天左右，如何在有限的时间内展开切实有效的复习，确保考试质量，下面结合我自己的教学实际谈谈自己的看法 一、认真解读我市《考试说明》 我市2013年中考考试说明已经出台，考试说明从性质、命题指导思想、命题原则、考试依据及范围、考试方式、试卷结构、考试内容即要求、例证性试题及点评、样卷等九个部分作了详实的说明和要求，尤其是今年中考中国历史和世界历史所占的比例比往年有了很大的变动，其变动的根本因素是旨在培养学生对祖国历史的详实把握，以期达到热爱祖国，勿忘国耻，培养学生的爱国主义情操的目的，尤其是在当今复杂的国际背景下，对我们中学生的爱国主义教育提出了更高的要求。 二、认真把握考试内容的变化 1、由于我市中考分值的变化，为减轻学生的负担，2013年中考依据《课程标准》（实验稿），对部分内容进行了删减，在复习中应特别关注，做到有的放矢，避免盲目性、走弯路、做无用功。 2、从试卷样题看 （1）从样题各册分值来看 中国近代史占15分（其中：选择题占8分，列举题占2分，材料题占5分）。中国现代史占14分（其中：选择题占6分，列举题占1分，材料题占7分）。世界近代史占20分（其中：选择题占6分，列举题占2分，简答题占12分）。世界现代史占6分。中国历史占29分，世界历史占26分（当然样题仅仅是作为命题的参考）。 （2）从样题的难易度看 基本遵循了6：2：2的难度比例，容易题占的比重较大，复习时应注意基础知识。 （3）从样卷题型来看 与往年中考一样，分为选择题、列举题、材料解析题、简答题（或问答题）四种形式。 （4）从样卷内容上看 选择题、列举题材料解析题和问答题很多都是对基础知识的考察，部分命题结合了分析问题、综合整合知识和能力的提升，突出高中招生的选拔功能，注重了知识的整合性和灵活性。 三、如何在短时间内凸显历史复习的成效 1、强调基础性 不论选择题、列举题、材料解析题、简答题都十分注重基础知识，对基础知识的掌握应突出抓重点、精讲精练。注重检查学生训练的过程和结果，突出训练的质量。对基础知识的把握应做到“细”而不“烂”，“密”而不“漏”。 2、注重思想性（热点、周年） 关注2013年热点问题和于2013年相关的历史知识以及达州地方史。2013年热点问题如钓鱼岛问题，这就要关注中日关系：甲午中日战争（1894—1895年），八国联军侵华战争（1900—1901年），抗日战争（1931—1945年），中日邦交正常化，日本首相参拜靖国神社，篡改教科书等。 与2013年相关的周年重大历史事件，如：戊戌变法：115周年；台儿庄战役：85周年；抗美援朝战争结束、一五计划、和平共处五项原则提出：60周年；十一届三中全会：35周年；“神舟五号”载人航天：10周年；英国承认美国独立：230周年；一战结束：85周年；经济危机、罗斯福新政：80周年；欧盟成立：20周年等等。地方史如：万源战史陈列馆，红军长征过达州的军队，张爱萍故居等红色历史背景的考试命题。 3、把握综合性 注重对学科内知识的整合和迁移，关注中国与中国；中国与世界；近代与近代；近代与现代；历史与现实之间的内在联系。 如近代中国是如何一步一步地变成半殖民地半封建社会的？这就要结合近代史上的几次侵华战争：鸦片战争（1840—1842年）；第二次鸦片战争（1856—1860年）；甲午中日战争（1894—1895年）；八国联军侵华战争（1900—1901年）以及签订的一系列条约《南京条约》及其附件，《天津条约》《北京条约》，《马关条约》，《辛丑条约》使中国从“开始沦为”到“进一步加深”到“大大加深”到“完全陷入”这样层层深入的过程。 再如：近代化的探索，中国近代学习西方从器物（或技术）（洋务运动）——制度（戊戌变法、辛亥革命）——思想（新文化运动），认识到地主阶级不能救中国，资产阶级维新派（改良派）、革命派不能救中国，只有中国共产党才能救中国。再如：新中国成立后农村政策的四次调整：土地改革（1950—1952年）——农业合作化（1953—1956年）—