人教版本生物必修二第1节《基因指导蛋白质的合成》学案1.docVIP

第四章第1节 基因指导蛋白质的合成导学案 汝南二高 万效荣 教学目标： 1、概述遗传信息的转录 2、遗传信息翻译的过程 教学重点：1、遗传信息的转录 2、遗传信息翻译的过程 教学过程： 【基础知识导学】 遗传信息的转录 1、DNA主要分布在 ，蛋白质的合成是在 的 上 ，因此需要 在二者之间传递遗传信息 。该物质可以传递遗传信息的原因是：它的分子结构与DNA相似，是由 种 形成的 结构，通过 的排列顺序储存遗传信息。 2、细胞中的两种核酸的比较? DNA RNA 组成元素 C、H、O、N、P 基本单位 （4种） （4种） 组成 结 构 规则的 一般单链结构 分 布 线粒体,叶绿体 类型 常为一种类型 信使RNA（mRNA） 转移RNA（tRNA） 核糖体RNA（rRNA） 3、转录 指导学生学习课本62——63页，并完成下列问题。 （1）、转录的含义：以 为模板合成 过程。 (2).过程：详见书上63页图解，分4步 第一步：DNA双链解开，DNA双链的碱基得以暴露。 第二步： 随机地与DNA链上的碱基碰撞，当核糖核苷酸与DNA的 互补时，两者以 结合。 第三步：新结合的核糖核苷酸连接到正在合成的 分子上。 第四步：合成的 从DNA链上释放。而后，DNA双链恢复。 （3）、场所： （4）、条件：a、模板： b、能量： c、酶： d、原料： （5）、产物：产生 （6）、碱基互补配对原则： 4、RNA的在细胞中有三种mRNA（信使RNA），tRNA（运RNA），rRNA（核糖体RNA）①信使RNA（mRNA）：单链结构，由DNA转录而来，其碱基序列包含遗传信息。 ②转运RNA（tRNA）：单链折叠成三叶草结构，头端特定的三个碱基叫反密码子，尾端连接特定的氨基酸，在蛋白质合成中运输氨基酸，所以叫做转运RNA。 ③核糖体RNA（rRNA）：与蛋白质结合形成核糖体，是核糖体的重要组成部分。 【重难点突破】 １、转录的单位：转录是以基因为单位的，当转录开始时，并不是整条DNA解 旋，而是基因局部解旋。这样可以保护其他不转录基因的安全，因为解旋后容易发生碱基的改变。 2、模板链与信息链的关系：模板链的互补链储存着遗传信息，称为信息链，将来转录合成的mRNA中的碱基排列顺序与信息链是一致的，只有U和T的不同。基因是遗传的功能单位，不同基因的信息链位置不同。如图所示： 基因中的信息链 基因中的模板链 非基因区段 二、遗传信息的翻译 5、翻译 （1）、翻译的含义：以 为模板合成 过程。 (2).过程：详见课本66页图4--6，分4步 第1步： 进入细胞质，与 结合。携带甲硫氨酸的 ，通过与碱基AUG互补配对，进入位点1 第2步：携带组氨酸的tRNA以同样的方式进入位点2 第3步：甲硫氨酸通过与组氨酸形成 而转移到占据位点2的tRNA上。 第4步：核糖体读取下一个密码子，原占据位点1的tRNA离开核糖体，占据位点2的tRNA进入位点1，一个新的携带氨基酸的tRNA进入位点2，继续 的合成。重复步骤2、3、4，直至核糖体读取到mRNA的 ，合成才告终结。 （3）、场所： （4）、条件：a、模板： b、能量： c、酶： d、原料： e、工具：“搬运工” （5）、产物：产生