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青少年科技践活动的开展与创新探究
青少年科技实践活动的开展与创新探究 赣县第二中学 陈功健 QQ近期取得的主要成果 2009年指导学生获得第24届全国创新大赛一等奖和二等奖、高士其科普奖、中国青少年创新奖。 指导学生获得全国青少年信息学奥林匹克竞赛一等奖2人次 2010年第25届全国青少年创新大赛中,自己的创新项目获得国家银牌,指导学生的项目获得2个省二等奖、1个省三等奖 2010年7月19日-24日,率队参加第10届中国青少年机器人竞赛,获得了一银两铜的成绩,本人被评为全国优秀教练员。 2010年9月18-19日,在首届全国青少年科学影像节上,获得国家一等奖1项,二等奖1项,三等奖2项,自己被评为全国优秀科技辅导员 2010年11月被教育部综合实践活动课程项目组授予全国先进工作者荣誉称号。 我此行的目的 参加全省科技辅导员骨干老师培训班学习 学习第26届青少年科技创新大赛的有关文件和最新精神 和全省的骨干老师互相交流、互相学习。 创新大赛在赣州开展情况简介 我在创新大赛中成长历程 最初接触:08年3月,学校让我上交作品参加全市青少年科技创新大赛。 参加学习:08年暑假到郑州参加中国科协组织的项目孵化全国骨干老师培训 我在创新大赛中成长历程 收获时刻:2009年,组建了学校青科辅兴趣小组,开展活动,引导学生撰写科技小论文,探索身边的小发明。 较好的作品有: 威灵仙药材野生转家种实验研究 新型弹子锁芯 青少年近视眼调查研究 频振杀虫灯诱杀松毛虫原理及试验探析 继续努力阶段 教育部老干局局长孙成华视察我县机器人工作室 我县机器人代表队参加第十届中国青少年机器人竞赛图片 我校参加首届全国青少年科学影像节活动 参加中国科普日北京主会场活动 全国优秀科技辅导员颁奖图片 参加Intel未来教育创新思维骨干老师培训 参加青少年科技创新大赛感想 这是一个很好的活动,希望大家都能参与,取得好成绩 比赛很正规,完全免费 可以锻炼学生的多方面能力(动手、写作、答辩等),开阔学生的视野,丰富学生阅历 对高中生有实效 可以和综合实践活动相结合 老师也可以得到锻炼的机会和荣誉,对今后有益处 是实施素质教育的典型案例 如何在学校开展好科技实践活动 科技创新大赛中有一项是专门针对辅导员老师科技实践活动的竞赛 活动是创新的前提 基础教育课程改革方案增设了综合实践活动课程 每个学校每个学期都会开展大量的活动 如何选择一个好的科技实践活动 结合本地资源;赣南可以打客家牌,矿产资源保护探究,水土保持探究活动,红土地寻访等。赣北可以结合鄱阳湖生态经济区; 大众化的课题:安全疏散,弘扬传统教育、国学教育、环保志愿者等 非文化物质遗产保护课题:如兴国山歌、兴国拉线木偶、赣南采茶戏等 选题最重要 可供我们选择科技实践活动的课题很多,我们需要因地因人制宜开展活动,就能取得好的效果。我就结合我校近几年开展的一些科技实践活动,谈几点我校的一些诀窍。 诀窍一 活动以团队形式开展。中学有团委,小学有少先队大队部,开展活动是这些组织的天职。 我们开展活动前先把开展课题想好,把方案设计好,取得学校支持,联合大队部或者团委等相关部门,效果一定好! 我校开展的部分活动 参观甜叶菊生产车间 参观华能电厂 参观污水处理厂 发放环保宣传图册 低碳减排签名活动 诀窍二、取得县里有关部门的支持 每个县都有科协、环保局、科技局、团县委、妇联等,因为每年工作考核的需要,他们每年都需要开展几次大型的活动。 在开展活动的时候,可以争取以上某些单位支持,进行联合,学校出人,单位出钱和政策,这样往往可以起到事倍功半的效果。 吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生(xìng)非异也,善假于物也。 我县开展的科技实践活动 市科协在我县举办的科普之春活动 诀窍三、学校要有专人负责,要有后备队伍,组建科技实践活动小组 除了外部条件因素,要取得好的成绩关键还在于内因,就是人的因素。 作为一个科技辅导员,要想出成绩,首先要有毅力、有恒心,不怕困难和失败。 开展一次活动,从活动的选题到活动方案的构思、撰写、学生安全、老师调度、材料整理、活动小结,一环扣一环,哪步都少不了。 所以,要想在创新大赛取得成绩,必须抱有吃苦的决心和必胜的信心。 组建好一支优秀的科技实践活动小组。 例1:江西抚州东乡铜矿老师王海 参赛课题:江西瑞昌商周铜矿遗址现状考察与保护对策研究 现就读年级:高三 获奖奖项:全国银牌(国家二等奖) 享受政策:高考加20分或者保送重点大学 查阅的资料:一米多高,而且现场走访了很多专家 例子2:课题“以螨治螨” “以螨治螨”是利用捕食螨来控制红蜘蛛为害的一种有效的生物防治技术。 失败了,选了课题但没有
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