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《家长会讲话稿定稿
家长会讲话稿
尊敬的各位领导、家长朋友,敬爱的老师,可爱的孩子们:
大家下午好!
我讲两个方面:一、介绍优质教育资源倍增工程;二、汇报优质教育资源倍增工程实施以来,我校发生的变化。
一、优质教育资源倍增工程
郑州市优质教育资源倍增工程是郑州市教育局于2011年年初启动的一项惠民工程,即在郑州市教育系统通过多渠道、深层次的建设行动,充分发挥优质名校的辐射带动作用,全面提升教育的整体实力和品质,促使优质教育资源翻番,真正实现优质教育资源均衡发展。
郑州市教育局启动这项工程,目的就是为了加强名校和薄弱学校之间的流动,提高薄弱学校办学条件、师资水平、管理水平、生源质量,缩小校际差距,有效地破解郑州市教育供给,特别是优质资源供给严重不足的问题,切实改善市区基础教育“上学难、上好学更难”的现状,最大限度满足人民群众对优质教育资源的强烈需求。
我区实验小学办学条件好、教学质量高、社会认可,所以我们学校被实验小学这所强校托管,其实就是借力发展。在我们两所学校实施八个统一,即教学管理、教学内容、教学计划、教学评价、校本教研、教育科研、师资培训、教学考核。郑州市教育局还把我校列入了市教育局实施的学校优质化工程序列,借助实验小学优质的教育资源为我校把脉会诊,边指导,边实践,边提升,准备用5年时间把我们学校打造成优质特色学校。
二、优质教育资源倍增工程实施以来,我们学校发生的变化
优质教育资源倍增工程在我校实施以来,已取得阶段性成果。
(一)学校教学设备设施焕然一新
2011年暑假期间,郑州市教育局倍增工程项目办公室出资,为我校安装了十二套班班通设备,使全体师生近距离感受先进的教育学习资源。班班通教学设备为师生提供便利,师生们可以通过网络学习更多的知识。港区社会事业局投资四十多万元,改造了教学楼,硬化了校园主干道,新建了师生厕所,购置了教师办公桌椅,办公专用电脑,学生课桌椅。接着又投资三十多万元,为学校配置了一个图书室,一个阅览室,新添置了体育、音乐、美术等学科器材。现在,我们可以听到学校东边机器的轰鸣声,那是港区社会事业局投资三十多万元,为我们开凿生活用水井。再过些时间,我们全体师生就能吃上放心的水了。
家长朋友们,上级政府为了使我们的孩子有一个安静舒适的学习环境,正在一步步地改善着我们的学校,这其中最大的受益者就是我们的孩子。这些教学设备设施的更新完善,是区内其他学校所不能相比的,因为我校是优质教育资源倍增工程项目学校,是被实验小学托管的学校,这就是我校的优势。
(二)搭建多种平台为全体师生的成长铺路搭桥
9月上旬,全体新分配教师参加了为期一天的岗前培训。在此次培训中,全体新分配教师近距离感受了优秀教师的宝贵教学管理经验,先进的教学思想,勤劳朴实的工作状态。老师们都感到收获很大。
9月中旬,教研督导室组织全体教师,分年级、分学科,对教师进行了教材教法学习培训。教材教法学习培训帮助老师们准确理解把握教材的重难点,并有效地实施课堂教学。
9月下旬,全体语文教师及新教师在新初中礼堂一起聆听了郑州市教研室许睿主任的《语文教学实践研究》专题报告。许睿教授的个性让全体教师佩服,新理念下的教学观更是新颖独特。许睿教授为我们指点了阅读教学的目标,并引领大家进行了互动交流,老师们积极性高。许主任的报告给教师们的课堂指明了方向。课上,老师们要做什么,不要做什么,做到什么程度,许主任都一一给老师们讲述,她帮助教师解决了教学中的一些困惑。
10月16日,全体数学教师一起聆听全国特级教师徐斌的专题报告以及课堂教学。徐老师的课堂不急不缓,清新自然,以“简单、鲜活、有趣”体现着其“无痕教育”的特点,恰如其分地体现了数学课堂的一种理想境界,这一堂课给我们的老师带来了全新的感觉。
10月17日,实验小学邀请我校新教师参加了“星河读书会”启动仪式。实验小学“星河读书会”是全国新教育实验种子选手时朝莉老师倡导发起的。读书会通过引领老师读书,实践,交流,再读书,再实践,再交流,来提升教师们的语文素养。
11月1日,我们学校邀请实验小学优秀教师到我校传经送宝。实验小学赵校长对这项活动非常重视,亲自布置安排送课教师人选。实验小学教导处贾主任带领学校语文、数学、英语学科方面的骨干教师到我校送课。他们为我校全体师生送上了5节优质课。在互动交流时,送课教师与我校同学科教师交流课堂教学的经验和做法。送课活动圆满结束,我校全体师生收益非浅。
11月15日,我校语文教师参加了港区教研督导室举行的《课程纲要》编写培训会。会上,教研员先组织大家学习了语文课程标准修改稿,然后对课程纲要的构成要素进行了重点讲解,随后组织与会老师交流解惑。通过培训,老师们对编写课程纲要有了清晰的认识,了解了其构成要素和叙写格式,我们老师对教研教学工作有了全新的思考,对未来工作充满了期待。
11月8日,我校和实验小学联
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