高中物理课件 运动荷在磁场中受到的力高中物理课件 运动电荷在磁场中受到的力.pptVIP

（3）洛伦兹力从受力角度是一普通力，分析物体运动情况时，可借助力学中的一切规律。 点击下图进入“课下作业综合提升” * (1)用左手定则判断洛伦兹力方向时，要特别注意运动电荷的正负，四指应指向正电荷运动的方向，指向负电荷运动的反方向。 (2)计算洛伦兹力的大小时，应注意弄清v与磁感应强度B的方向关系。当v与B成θ角(0?θ90?)时，应将v(或B)进行分解取它们垂直的分量计算。 这两种力是带电粒子在两种不同的场中受到的力，反映了磁场和电场都有力的性质，但这两种力的区别也是十分明显的。 比较 项目 洛伦兹力 电场力 受力 条件 (1)相对于磁场运动；(2)运动方向与磁场方向不平行 只要电荷在电场中，就一定受到电场力的作用 决定 因素 F＝qvBsin θ F＝qE 沿着电场线的切线方向或反方向 垂直于B和v所决定的平面，但B和v不一定垂直 受力 方向 比较 项目 洛伦兹力 电场力 受力 特点 匀强磁场中，运动电荷受到的洛伦兹力一定是变力 匀强电场中，电荷受到的电场力一定是恒力 做功 特点 永不做功 可做功，可不做功 [名师点睛]　洛伦兹力的方向与速度方向始终垂直，所以不改变速度的大小。当带电体的速度大小改变时，带电体所受洛伦兹力也随之改变。 2．如图3－5－4所示是磁强计的 工作原理图，电路中有一段金属导体， 其横截面为边长为a的正方形，放在沿 x轴正方向的匀强磁场中，导体中通有 沿y轴正方向、强度为I的电流，已知导体单位体积中的自由电子数为n，电子电荷量为e，导体导电过程中，自由电子 图3－5－4 所做的定向移动可认为是匀速运动，测出导体上下两侧面间的电势差为U。求： (1)导体上、下侧面哪个面电势较高？ (2)磁场的磁感应强度是多大？ [思路点拨]　导体中通有沿y轴正方向的电流，实质上是自由电子沿y轴负方向运动，由于洛伦兹力的作用，自由电子会发生偏转，从而使上下两侧面间出现电势差。伴随着电势差的出现，电子运动过程中还受到电场力的作用，当洛伦兹力和电场力平衡后，电子不再发生偏转，上下两侧面间的电势差达到恒定值。 [解析]　(1)因为电流向右，所以电子向左运动，根据左手定则可知电子向下侧偏移，导体的下表面带负电荷，上表面带正电荷，所以上侧电势高。 (2)由于电子做匀速运动，所以洛伦兹力和电场力平衡。 洛伦兹力F＝qvB，在磁场中，当带电体的速率v变化时，洛伦兹力的大小F随之改变。因此带电体在运动过程中的受力情况是动态变化的。洛伦兹力F的变化影响带电体所受的合力，合力变化又引起加速度变化，加速度变化又影响速度变化。带电体在洛伦兹力作用下运动分析方法： (1)正确进行受力分析，除重力、弹力、摩擦力外要特别注意电场力和洛伦兹力的分析。 (2)确定带电体的运动状态，注意运动情况和受力情况的结合。 (3)灵活选择不同的运动规律。 ①当带电体在复合场中做匀速直线运动时，粒子受力必然平衡，由平衡条件列方程求解。 ②对于临界问题，注意挖掘隐含条件。 3．一个质量为m＝0.1 g的小滑块，带 有q＝5×10－4 C的电荷量，放置在倾角α＝ 30°的光滑斜面上(绝缘)，斜面置于B＝ 0.5 T的匀强磁场中，磁场方向垂直纸面向里，如图3－5－5所示。小滑块由静止开始沿斜面下滑，其斜面足够长，小滑块滑至某一位置时要离开斜面。求：(取g＝10 m/s2) 图3－5－5 (1)小滑块带何种电荷？ (2)小滑块离开斜面时的瞬时速度多大？ (3)该斜面的长度至少多长？ [审题指导]　 (1)由受力分析判定洛伦兹力方向，再结合左手定则判定小滑块带电电性。 (2)由分离的条件FN＝0求得F的大小，进一步求v大小。 [解析]　(1)小滑块沿斜面下滑的过程中，受重力mg、斜面支持力FN和洛伦兹力F。若要小滑块离开斜面，洛伦兹力F方向应垂直于斜面向上，根据左手定则可知，小滑块应带有负电荷。 [答案]　(1)带负电　(2)3.46 m/s　(3)1.2 m 解决此类问题应做到： (1)对物体进行正确的受力分析和运动分析。 (2)理解两物体分离的临界条件。 (2)正确选择物理学规律求解。 1．(对应要点一)如图3－5－6所示，带正电的粒子在匀强 磁场中运动，关于带电粒子所受洛伦兹力的方向，下列各图中判断正确的是 (　　)