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  • 2017-01-13 发布于河南
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语文-掌声

* 29 掌声 看谁读的响亮? 小儿麻痹症 残疾 姿势 情况 镇定 情绪 讲述 鼓励 1、因为她得过小儿麻痹症,腿脚落(lào)下了残疾,不愿意让别人看见她走路的姿势。 2、老师是刚调(diào)来的,还不知道英子的情况。 luò(落后) là(丢三落四) lào(落下残疾) 落 diào(调来) tiáo(调节) 调 上学的时候,我们班有位叫英子的同学。她很文静,总是默默地坐在教室的一角。上课前,她早早地就来到教室,下课后,她又总是最后一个离开。因为她得过小儿麻痹症,腿脚落下了残疾,不愿意别人看见她走路的姿势。 从那以后,英子就像变了一个人似的,不再像以前那么忧郁。她和同学们一起游戏说笑,甚至在一次联欢会上,还让同学教她跳舞。 掌声 掌声是一首美妙的歌, 能唤起人们的勇气! 掌声是一朵芳香的花, 花香能够使人振奋起来! 掌声是一轮早晨的太阳, 能给我们带来一缕阳光! 掌声是一把钥匙, 可以打开勇气的大门! 掌声是一片宽阔的海洋, 能把害羞淹没! 掌声是闪闪的星星, 能把孤独的黑夜照亮! ? *

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