新建MicrosoftPowerPoint97-2003演示文稿介绍.ppt

第七单元 垄断资本主义时代的世界 复习目标： 理清时序，单元整合 第二次工业 三国同盟、 萨拉热 一战开始 一战结束 革命开始 三国协约建立 窝事件 1914.7 1918.11 19世纪70年代 1914.6 卡尔.本次 莱特兄弟 凡尔登战役 美国对 德国投降 发明汽车 发明飞机 1916 德宣战 1918.11 1885 （1903） （1917） 第二次工业革命 １、时间： 2、兴起国家: 3、主要标志： 4、重要发明成果: 5、影响: 19世纪70年代-20世纪初 美国、德国 电力的广泛应用 西门子—发电机 电灯—（美国）爱迪生 汽车 –（德国）卡尔●本茨 飞机—（美国）莱特兄弟 1、人类进入“电气时代” 2、生产力突飞猛进发展 3、资本主义国家从（）向（）过渡 内燃机 21课 人类迈入“电气时代” 1 科学技术是第一生产力 2 科学家的创新精神令人钦佩 3 在经济发展的同时要注意保护环境。 启示： 复习了本课后，给你什么样的启示？ 第一次工业革命 第二次工业革命 时间 领先国家 标 志 主要成就 进入时代 影响 18世纪60年代-1840年前后 英国 蒸汽机的发明和应用 纺织：珍妮纺纱机 动力：蒸汽机 交通：汽船、火车 新能源：煤炭 蒸汽时代 19世纪70年代-20世纪初 电力的广泛应用 美国、德国 电力：发电机、电灯 动力：电动机、内燃机 交通：汽车、飞机 新能源：电力、石油 电气时代 比较 第一次：主要是确立了资产阶级在世界的统治地位；英国成为世界霸主；东方从属于西方。 讨论：比较两次工业革命的影响，分析两次工业革命对世界历史发展的影响 第二次：由于各国政治经济发展不平衡，帝国主义之间重新瓜分世界的矛盾越来越激化，形成两大军事侵略集团，最终导致一战的爆发。 与第一次工业革命相比较，第二次工业革命具有哪些新特点？ 1、科学和技术的结合，促使第二次工业革命取得巨大成果。（百花齐放） 2、第二次工业革命几乎同时发生在几个先进资本主义国家。 3、一些后进的资本主义国家，两次工业革命是交叉进行的。（日本） 4、科学理论与工业生产（技术）结合更紧密。 5、将人类历史推进到“电气时代”； D C D B C 平行训练 6. 让发电机原理走出实验室，给人类带来新的光明的“普罗米修斯”是： A、赫兹 B、马可尼 C、爱迪生 D、西门子 C 7．学习了第二次工业革命相关内容后，某同学在笔记中对这次工业革命做了如下总结，其中不正确的是（ ）? A．重要发明：火车、汽车、飞机? B．主要特点：电力的广泛运用，人类进入电气时代? C．开始国家：美国和德国领先于其它国家? D．重大影响：资本主义国家广泛运用这次工业革命的成果，使生产力获得迅猛发展 8．1908年前后，欧美流行这一首诗：“富人成双而至，他们坐的是罗尔斯──罗伊斯（汽车），穷人乘坐的福特（汽车）而至，他们笑个不停。”推动诗句中的现象出现的主要因素是（ ）? A．世界大战的结束B.第二次工业革命C．启蒙运动的发展D．改良蒸汽机的运用? A B 9.（1）火车，蒸汽；电灯，电力 （2）科学技术是第一生产力，我们要努力学习科学技术；工业革命推动社会的发展和进步；当今社会的竞争实际上是科技的竞争 （3）电力被广泛应用于生活领域，众多的家用电器产品，极大地改善了人们的生活。 9.在第一次工业革命和第二次工业革命中都出现了一些重大的发明，促进了能源的广泛利用。（1）举出这两次工业革命中的重大发明各一例，并说明它促进了哪种能源的广泛利用。 （2）想一想工业革命能够给我们哪些有益的启迪？ （3）请举一例说明某一能源能被广泛利用以后，给我们的生活带来的影响。 10.1870-1913年主要资本主义国家工业生产总值的比较 英国 法国 美国 德国 1870年 31.8% 10% 23.3% 13.2% 1913年 14% 6% 35.8% 15.7% 图表反映了什么历史现象？出现这一历史现象的根源？ 1、美国、德国成为世界第一、第二强国 2、第二次工业革命中，美国、德国更多的采用了新技术和新设备 二十一课、第一次世界大战 原因： 根本原因： 帝国主义经济、政治发展的不平衡。 具体原因：帝国主义两大军事集团的形成及两大军事集团之间矛盾