《少年宫课外阅读小组活动计划、安排、记载.docVIP

阅读小组活动计划阅读小组活动阅读小组活动 组建兴趣小组 参加人数 15人 周次 第七周 内 容 记 录 一、组织四甲、五甲、六甲对阅读有兴趣的学生自主报名。 二、组织所有报名的学生进行测试 三、成立活动小组、公布名单 四、讲解阅读要求 活动主题 讲解阅读方法 阅读图书 参加人数 15人 周次 第八周 内 容 记 录 一、讲解阅读方法 小学生的阅读，并不仅仅是为了理解读物的思想内容，吸取知识体味情感、欣赏语言等等。更重要的是学会阅读，掌握阅读方法，目前小学语文教学改革的热点也就集中在学法的指导上。 （1）初读。通过全文，了解全文大意，利用工具书，结合上、下文自学字词，这样让学生从整体上初步把握文章的内容，同时也对文章的语言、结构、写作目的有一个大致了解，为进一步深入理解课文打下了基础。 （2）精读。按自然段边读边想。弄清句与句之间、段与段之间的关系，进而掌握文章的中心思想。做到读懂内容，理清思路，通绕全文。在阅读中发现问题，提出疑难，深入思考，解惑释疑。同时对课文的重点段落和美词佳句仔细揣摩，体味文章的思想感情，分析文章的表现形式和写 （3）悟读。学生的阅读往往只是停留在字面或文章的表面感受上，并不能做到“真知”读。学生要理解体会出这些思想内容，只赁故事内容是不会捕捉到的，是要透过语言文字，进行深入思考，从中悟出作者真正的目的。 （4）熟读。学生在理解文章的基础上要多读，达到熟能成诵，消化，使课文的语言变成自己的语言。尤其对那些词句优美、文质兼优的课文或段落，应让沉重熟读成诵。以便在便在自己的写作中也恰如其分地套用仿写。 二、根据方法学生阅读图书 活动主题 讲解阅读方法 阅读图书 参加人数 15人 周次 第九周 内 容 记 录 讲解阅读方法 写读书笔记。文章中富有教育意义的警句格言、精彩生动的词句、段落，可以摘录下来，积存进自己设立的“词库”中，为以后的作文准备了丰富的语言积累。目前许多学生将读书笔记作为一项硬性任务，我想我们可以将读书笔记做得更鲜活一些，比如做成贺卡、书签等，这样阅读就会变得更精彩，更有实效。 学生阅读图书 活动主题 名篇欣赏 （完成读书卡）交流 参加人数 15人 周次 第十周 内 容 记 录 一、复习写读书笔记的方法。 文章中富有教育意义的警句格言、精彩生动的词句、段落，可以摘录下来，积存进自己设立的“词库”中，为以后的作文准备了丰富的语言积累。目前许多学生将读书笔记作为一项硬性任务，我想我们可以将读书笔记做得更鲜活一些，比如做成贺卡、书签等，这样阅读就会变得更精彩，更有实效。 二、根据学习方法、教师提供阅读篇目 学生完成读书卡 三、交流、点评 活动主题 阅读理解 积累好句 参加人数 15人 周次 第十一周 内 容 记 录 小学语文阅读理解答题技巧： 基本步骤 1、通读全文，掌握大意。快速浏览全文，重视标题（中心） 、开头段（观点） 、结尾段 （结论）及各段落的首句（主题句） ，不管生词难句。 2、浏览考项，细读答题。浏览题目，然后带着问题仔细的阅读第二遍，以做到有目的 的阅读。 3、复读全文，验证答案。答题完毕时，同学们应对照答案将整篇文章从头到尾再看一 遍，以确保答案的正确，同时答案要求：准确，简洁，全面。 出示阅读篇目 学生按要求阅读 积累好句 活动主题 名篇欣赏 （完成读书卡）交流 参加人数 15人 周次 第十二周 内 容 记 录 一、复习写读书笔记的方法。 二、教师出示阅读篇目 三、根据学习方法、教师提供阅读篇目 学生完成读书卡 四、交流、点评