2016北京版本语文必修二第4课（宋词五首）（声声慢）课件3.pptVIP

选一意象,联系所学诗文,小组讨论,说说词人是如何通过意象来抒发心中的哀愁的: 酒 雁 黄花 梧桐 结论：酒是“愁”的象征 对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。 慨当以慷，忧思难忘。何以解忧，惟有杜康” 　　　　　　　　　　　　　－－曹操 “抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁” 　　　　　　　　　　　　　－－李白 “酒入愁肠，化作相思泪。” “愁肠已断无由醉。酒未到，先成泪。” -----范仲淹 雁 吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬。共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。 --- 白居易 云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西　　　　　　　　　　　楼。 ——李清照《一剪梅》（亡夫之痛） 胡雁哀鸣夜夜飞，胡儿眼泪双双落。 ------唐代李颀《古从军行》 杠上柳如烟，雁飞残月天． －－－ 温庭筠 结论：过雁象征离愁 北雁南北，词人也是从北方流落南方。（国破家亡之苦）　 黄花 花盛　乐景哀情　反衬 花衰　以花喻人　正衬 ｝ 凄苦忧愁 莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。 去路迢迢入两当，三千三百到华阳。黄花川上黄花驿，千百猿声断客肠。 孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦。一点飞鸿影下，青山绿水，白草红叶黄花。 梧桐 寂寞梧桐，深院锁清秋。 　　　　　　——李　煜《相见欢》 梧桐半死清霜后，头白鸳鸯失伴飞。 　　　　　　——贺　铸《鹧鸪天》 梧桐树，三更雨，不道离情正苦； 一叶叶，一声声，空阶滴到天明。 ——温庭筠《更漏子》 结论：梧桐一叶知秋，牵愁惹恨 “这次第，怎一个愁字了得！”包含了哪些情感？ 痛 天上人间 各半 　悲　美满姻缘 难全 伤 半壁江山 沦陷 　恨 亡国丧夫 难解 苦 形影相吊 孀晚 　愁 漫漫余生 难捱 愁 直接抒情 １、寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚 ２、这次第，怎一个愁字了得！ 间接抒情 （词眼） （意象） 淡酒 急风 过雁 黄花 梧桐 细雨 （意境） 学习要点： 感受本词凄美的意境 掌握鉴赏词的基本方法： １、直接抒情(找词眼,明词情) ２、间接抒情(找意象,悟词意) ３、联系词人生平和写作背景 ４、多读、经常读、反复读 一、请运用本节课学习的鉴赏词的方法（找词眼，明词情；找意象，悟词意）试着鉴赏婉妁派另一词人“秦观”的代表词,并将其改写成300左右的鉴赏短文。 　　　　　　　　　　鹊桥仙 　　　　　　　　　　　　　秦观 　　　　　纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度。　　　金风玉露一相逢,便胜却人间无数。 　　　　　柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。　　　两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮！ 二、请结合本课几首婉约词及上学期学的两首豪放词，从代表人物、典型意象、题材、词风等几个角度来比较婉约词与豪放词。 作业： 淡酒 酒寄愁思 急风 风过花落 过雁 雁鸣秋华 黄花 花谢花飞 梧桐 桐叶翠滴 细雨 雨飘斜打 愁难解，心头怨，凄凄惨惨戚戚 再把青梅嗅，看南唐李月 ，却道倚门回首。正是柳眉低头的娇羞。 绿肥红瘦，时节尽了，再 是谁到海棠依旧。半夜凉初 透 ，怎的一才下眉头却上心头。 留守，花枝落日，清泉月照石上流 。 * * 她的人格像她的作品一样令人崇敬。她既有巾帼之淑贤，更兼须眉之刚毅；既有常人愤世之感慨，又具崇高的爱国情怀。她不仅有卓越的才华，渊博的学识，而且有高远的理想，豪迈的抱负。同时，她的词作笔力横放、铺叙浑成极具豪放风格，后人认为她的词“不徒俯视巾帼，直欲压倒须眉”，她被称为“宋代最伟大的一位女词人，也是中国文学史上最伟大的一位女词人”。 玩词意，似为回忆一次愉快的郊游而作。词人命舟备酒，畅游于清溪，因沉酣竟不知日之夕矣。沉沉暮霭中，回舟误入曲港横塘，藕花深处。这是一个清香流溢、色彩缤纷的幽杳而神秘的世界。它给词人带来的是巨大的惊喜和深深的陶醉。 常记溪亭日暮，沉醉不知归路。 兴尽晚回舟，误入藕花深处。 争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。 薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。 莫道不消魂。帘卷西风，人比黄花瘦。 胡仔《苕溪渔隐丛话》:“帘卷西风人比黄花瘦”此语亦妇人所难到也。  伊士珍《瑯嬛记》:易安作此词，明诚叹绝，苦思求胜之。乃忘寝食三日夜