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ao ou iu课件ppt 最新教科版(六三制)小学语文一年级上册《ao ou iu》优秀教学设计第一课时(精品)
导读:就爱阅读网友为您分享以下“最新教科版(六三制)小学语文一年级上册《ao ou iu》优秀教学设计第一课时(精品)”资讯,希望对您有所帮助,感谢您对92的支持!
《ao ou iu》教学设计(第一课时)
课时目标
情感目标:培养学生学习拼音的兴趣,乐于运用所学知识。
认知目标:学会3个复韵母ao ou iu和它们的四声,能够读准音,认清形,正确书写。
能力目标:能运用所学知识。读准ao ou iu三个韵母的音和形。 教学过程
一、复习检查
1、导语:蓝猫从太空旅游回来了,给大家带来神秘的礼物,谁愿意上来摸出其中的礼物?
2、先摸一摸,再想一想你摸到的礼物该怎么用拼音拼出来。
3、出示情境图,问这画的是什么时候?从哪儿看出来?谁在哪儿干什么? 学生练习说话:这是冬天,天气很冷。地上是厚厚的白雪,小朋友都穿上了棉袄。
有2个在海里冬泳,他们真勇敢,岸上的小朋友为他们喊:“加油!”海鸥在空中飞翔。
4、学习语境歌:身穿鸭绒袄,拍着小手笑。游泳健儿不怕冷,海鸥边飞边叫.
二、学习三个复韵母ao ou iu
1、仔细观察:ao ou iu:看看这三个复韵母是有哪些单韵母组合在一起的?再想想它们是怎么发音的?
1
2、先来读准ao 的音:孩子身上穿的鸭绒袄的ǎo是第几声?把棉袄的袄读的轻短一点。就是我们今天要学的第一个复韵母ɑo.指名读,读对了请他做小老师带领大家读。
(1)ao 是有哪两个单韵母组成的?读时要注意什么?
(2)学生练习读。
(3)说说ao 的声调该怎么标?练习读ao的四声。
3、读准ou的音:刚才儿歌中那展翅飞翔的鸟叫“海鸥”它的名字里就有我们学的第二个复韵母ou,它由哪(1)学生练习读复韵母的音。
(2)练习读它的四声。
4、练习读iu的音。
(1)游泳的“游”是第二声,那么iu怎么读呢?(在图上相应位置贴出iu),指名读,带领大家读。
(2)iu的声调该怎么标?
(3)练习读四声。
5、书写ao ou iu
(1)引导观察书上的四线格,说说写ao ou iu要注意什么?
(2)请学生先上台书写,再评价。
(3)描红。
三、巩固练习
1、抽读卡片ao ou iu。
2、听音找朋友。
3、给下面的复韵母标声调。
2
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2016学年第一学期
教学工作计划
3
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