人才培养体系构建 健美操专业创新型人才培养模式的构建与实施.docVIP

人才培养体系构建 健美操专业创新型人才培养模式的构建与实施 导读：就爱阅读网友为您分享以下“健美操专业创新型人才培养模式的构建与实施”资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92的支持! 健美操专业创新型人才培养模式的构建与实施 【摘要】为提高健美操专选课程教学效果，深化课程改革，培养适应社会需要的健美操创新型专业人才。通过文献资料法、调查法等方法对健美操专业创新型人才培养模式进行构建及实施，包括课程目标的制定、内容的选择、教学方法及课程评价等四个方面。旨在为高等院校体育专业教育的改革与创新提供借鉴，也利于高等院校有针对性对健美操专项学生进行创新性培养，对构建和完善高等院校健美操专业培养机制具有一定的现实意义。 【关键词】健美操专业；创新型人才；培养模式 21世纪的创新型体育专业人才定位为：具有现代体育教育理念、良好人文素养和职业道德；能从事学校体育与健康的教学、训练与竞赛工作，并从事体育科学研究、管理、群众体育指导工作，具有创新精神和实践能力的“一专多能”的复合型专门体育人才。从创新型体育专业人才的定位目标可以看出：构建创新型体育人才培养模式要注重知识、素质、能力三位一体的培养，要着力于传授知识与培养能力并重，既要注重基础理论与基本知识的传授，更要注重实践能力的培养，在加重素质教育成分的同时更要重视创新能力的培养，才能适应 21 世纪经济、社会发展对体育教育人才的需要。而高质量创新型人才模式培养目标的实现，需要优化培养方案，改革课程体系、更新教学内容、改进教学方法等，同时要树立培养创新型人才的观念，及时把先进的科技成果和现代教育技术手段引进到教学中来。 健美操作为一门新兴课程在高校体育教育专业得到了很好发展。健美操专业人才不仅要掌握足够的健美操专业知识，并且具备相当高的专业素质、创新意识和创新能力。培养创新型健美操专业人才是健美操课程改革的首要目标。对专业人才的创新教育对健美操教学起到极大地促进作用，提高健美操教学质量，达到教学效果的最优化。同时为高等院校体育专业教育的改革与创新提供借鉴，也利于高等院校有针对性对健美操专项学生进行创新性培养，对构建和完善高等院校健美操专业培养机制具有一定的现实意义。 1.健美操专业创新型人才培养模式的构建 根据学生素质教育的要求和“人本主义的课程理念”，从生理、心理、社会三维健康观出发，对健美操创新型人才培养模式进行创建。能力、知识、素质三位一体结构模型的确定是构建创新型健美操体育人才模式的核心，是人才培养的具体体现；社会需求是培养创新型人才的关键，健美操创新人才的开发只有与企业经营和市场需求结合在一起，才能产生巨大的效益，带动体育教育事业的整体发展。所以要加强产学研结合，使高校体育教育专业能直接接受社会经济、科技的需求信息，根据外部的实际要求，进行创新型人才的培养；课程体系改革是重点，根据健美操创新型体育人才的培养目标，整合和优化专业课程设置，突出主干课程，同时要拓宽专业口径，加大选修课程的范围，强化人文社会学课程设置，构建合理的知识结构，扩大学生的知识面，为健美操学生创新能力的培养和发展打 百度搜索“就爱阅读”,专业资料,生活学习,尽在就爱阅读网92,您的在线图书馆 2016学年第一学期 教学工作计划 4