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- 2017-01-13 发布于湖北
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第1课时(15分钟完成)
(例1,例2 练习一1~3题)
1.填空。
(1)东东和红红在教室里的座位可以分别用点(5,6)和(7,3)来表示。这里(5,6)中的5表示( 5列 ),6表示( 6行 )。(7,3)表示红红坐在( 7 )列( 3 )行。
(2)六(一)班学生放学排队,王辉在第5列第3行,用数对表示为(5,3),向东在第8列9行,用数对表示为(8,9)。
(3)张华在电影院看电影时的座位是第22列第7行,徐芳在张华的后两排同一列,徐芳的位置用数对表示是(22,9),黄勇在张华的前2排向右3列的座位上,黄勇的位置用数对表示是(19,5)。
2.写出下面各点的位置。
A( 5,9 )
B( 3,7 )
C( 2,5 )
D( 1,3 )
E( 4,3 )
F( 4,0 )
3.描出下列各点,并依次连成封闭图形,看看是什么图形。
A(5,9) B(4,6)
C(1,5)
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