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- 2017-01-13 发布于北京
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《幼师舞蹈教案
瓦房店市职业教育中心
2012-2013学年第二学期
教师学期授课计划
课 程 名 称 : 舞蹈
任 教 班 级 : 11幼师
教 研 室 : 幼师教研室
教 师 姓 名 : xxxx
课程表
2012-2013学年第二学期 节数
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
上午
第一节课
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第二节课
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第三节课
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第四节课
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下午
第五节课
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第六节课
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第七节课
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第八节课
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11幼师 授课时间 周一5.6 课型 新授 1.2 课 课 题 拉丁舞蹈 教学方法 示范、讲解 教 学 目 标 认 知 掌握拉丁舞蹈的基本舞汇。 技 能 80%的同学能跟据老师的教学,掌握朝拉丁舞蹈的风格特点。 情 感 培养、增进学生热爱舞蹈和对舞蹈的兴趣。 教 材 分 析 重 点 拉丁族舞蹈基本舞汇的学习。 难 点 体现出拉丁舞蹈特有的感觉,突出八字胯的感觉。 关 键 音乐与动作的巧妙结合。 教具资料 VCD、光盘 教学环节 教师讲授指导内容 学生活动 时间 组织教学
课程导入
新授内容
练习
小结
作业
同学们,欢迎你们再次来到舞蹈课堂,今天我们开始共同学习拉丁舞蹈,《活力女孩》首先同学们先看老师来表演一段!同学们认真的观察、欣赏。
那么首先我们来复习一下以前学过的内容。
基本功恢复练
前奏部分:右手斜上压腕,左手腹前收,右腿为主力腿,左腿律动。
[1]—[8]八碎步四次,从左边开始。
[1] —[8] 向左八碎步一次,三拍原位不动,四拍快速螺旋转,五至八拍向后恰恰四次。
[1] —[8]以右腿为主力腿,左脚向前点一次两拍,然后以左腿为主力腿,右腿向后点一次,头向后甩,两次。
[1] —[8]恰恰四次,走十字位。
[1] —[8]双手叉腰,两拍,头向左快转一拍,并转回一拍,屈伸八字胯向左一次,两拍,恰恰一次两拍。
[1] —[8] 屈伸八字胯向右一次,左脚点在主力脚旁,向二点左脚上步大波浪一次,收回,四拍。
分组进行练习,教师跟据练习情况给予指导。四人一组表演教师点评。
本节课我们学习了拉丁舞蹈动作短句,希望同学们在课下能够多练习。
课下练习
师生问好
教师表演舞蹈,学生观察,欣赏。
教师分别讲解示范手的动作,脚的动作以及整体的配合,学生跟随老师学习。
20"
3'
5
18'
17'
2'
板 书 设 计 教 学 总 结
课 时 计 划
授课班级 11幼师 授课时间 周一5.6 课型 新授 3.4 课 课 题 拉丁舞蹈 教学方法 示范、讲解 教 学 目 标 认 知 掌握拉丁舞蹈的基本舞汇。 技 能 80%的同学能跟据老师的教学,掌握朝拉丁舞蹈的风格特点。 情 感 培养、增进学生热爱舞蹈和对舞蹈的兴趣。 教 材 分 析 重 点 拉丁族舞蹈基本舞汇的学习。 难 点 体现出拉丁舞蹈特有的感觉,突出八字胯的感觉。 关 键 音乐与动作的巧妙结合。 教具资料 VCD、光盘 教学环节 教师讲授指导内容 学生活动 时间 组织教学
课程导入
新授内容
练习
小结
作业
同学们,欢迎你们再次来到舞蹈课堂,今天我们开始共同学习拉丁舞蹈,《活力女孩》首先同学们先看老师来表演一段!同学们认真的观察、欣赏。
那么首先我们来复习一下以前学过的内容。
基本功恢复练习
[1]—[8]上左脚向右恰恰四次,后四拍反方向
[1] —[8] 同上。
[1] —[8]以左脚为主力脚,右脚分四次配合点地,胯从前向后转四次,左手扶胯,右手打开。
[1] —[8]同上,左手从扶胯变斜上举压腕。
[1] —[8]左脚向三点上步,送左胯,恰恰回,反方向一样,两组。
[1] —[8]后点恰恰从左方向开始,反方向一样,两组。
[1] —[8]两人一组拉内侧手,以反方向脚为主力脚,同手向斜上方,收在胸前击掌,四组。
结束:螺旋转一组。
分两一组进行练习,教师跟据练习情况给予指导。两一组练习教师点评。
本节课我们学习了拉丁蹈动作短句,希望同学们在课下能够多练习。
课下练习
师生问好
教师表演舞蹈,学生观察,欣赏。
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