2017年度人教版本物理八上第4章第3节(平面镜成像)课件2.pptVIP

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2017年度人教版本物理八上第4章第3节(平面镜成像)课件2

孔隆教育 孔隆教育 设计实验 实验器材:玻璃板、两根相同的蜡烛、纸、刻度 尺、火柴 实验方法:等效替代法 * 平面镜里的像有何特点的? 成像特点: 相等 1.像与物大小 2.像与物到镜面的距离 3.像与物的连线与镜面 垂直 相等 物和像关于平面镜对称 虚像 虚像: (1)实际光线的反向延长线会聚形成的像。 (2)能看到但不能呈在光屏上。 1. 像与物大小相等 2.像与物到镜面的距离相等 3 . 像与物的连线与镜面垂直 4.平面镜所成像是虚像 成像特点: 例:作出物体AB经平面镜后所成的像A′B ′ B′ A B A′ 1.“第二根蜡烛从前面看上去好象点燃一样”是什么目的? 答:为了让它与第一根蜡烛的像在同一位置(即重合,可确定像的位置)。 2.“两根蜡烛一样大小”是什么目的? 第二根蜡烛 第一根蜡烛的像 第一根蜡烛 等大 等大 3.研究“平面镜成像”实验,为何用“玻璃板”而不用“平面镜”? 三、平面镜的应用 l)用来成像——主要是用来观察眼睛不能直接看到的物体,如自己的面容、姿势、口腔内牙齿等 . 试衣镜可以清楚地看到衣服是否合身 练功房内的镜子可以帮助我们纠正姿态 2)用来改变光路,按要求控制光的传播方向. 例如:潜望镜 墨西哥人在用潜望镜观看演出

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