義大利文藝復興史.docVIP

義大利文藝復興史（99-1） 授課教師：林美香 (mayshine@nccu.edu.tw) 課程目標: 義大利文藝復興是歐洲中古後期至近代早期，一重要之文藝與思想運動，也代表一特殊時期及地區之政治、社會、經濟狀態。本課程將介紹此時期之重要發展以及相關文獻，並引導學生閱讀重要典籍，進行討論。 課程要求： 學生須積極參與課程之進行、閱讀各單元指定之閱讀資料並參與討論（授課大綱中所列之閱讀資料為暫訂，開始上課後將視情形調整）。凡缺席超過三次（含病假、事假），課程參與一項之分數為0。 書面報告：學生在期中與期末須依教師所列出的題目，撰寫書面報告（題目於上課後公布）。書面報告的題目乃依據課程閱讀資料而來，學生可利用本課程所提供之參考書目做為輔助。報告字數以2000字為限。兩份書面報告繳交時間分別為11月9日及12月28日。 評量方式： 課程參與：30 % 書面報告：30 % 期末考：40 % 授課大綱與日程： 9/14 導論 9/21 文藝復興的人與自我 閱讀資料： Jacob Burckhardt, “The Development of the Individual,” in his The Civilization of The Renaissance In Italy (Penguin, 1990), pp. 98-110. 2. 自行參考：花亦芬，〈寫給故鄉