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(含答案解析)陕西省西工大附中2015届高三下学期四模考试理综物理试题(含答案解析)陕西省西工大附中2015届高三下学期四模考试理综物理试题
2015年陕西省西工大附中高考物理四模试卷
一、选择题:本题共8小题,每小题6分,共48分.在每小题给出的四个选项中,14~18只有一个选项符合题目要求,第19-21题有多项符合题目要求.全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分.第卷(非选择题共174分)
1.(6分)(2015?陕西校级四模)物理关系式不仅反映了物理量之间的关系,也确定了单位间的关系.如关系式U=IR既反映了电压、电流和电阻之间的关系,也确定了V(伏)与A(安)和 (欧)的乘积等效.现有物理量单位:m(米)、s(秒)、N(牛)、J(焦)、W(瓦)、C(库)、F(法)、A(安)、(欧)和T(特),由他们组合成的单位都与电压单位V(伏)等效的是( )
A. J/C和N/C B. C/F和T?m2/s
C. W/A和C?T?m/s D. W?Ω和T?A?m
【考点】: 力学单位制.
【分析】: 单位制包括基本单位和导出单位,规定的基本量的单位叫基本单位,由物理公式推导出的但为叫做导出单位.根据相关公式分析单位的关系.
【解析】: 解:A、根据C=可得:U=,所以1V=1C/F,由U=Ed知:1V=1N/C?m,故A错误.
B、由E=知,1V=1Wb/s=1T?m2/s,故B正确.
C、由P=UI得:U=,则1V=1W/A.由E=BLv知:1V=1T?m?m/s,故C错误.
D、根据P=可得:U=,所以1V=.
由F=BIL知:1N=1T?A?m≠1V,故D错误.
故选:B.
【点评】: 物理公式不仅确定了各个物理量之间的关系,同时也确定了物理量的单位之间的关系,根据物理公式来分析物理量的单位即可.
2.(6分)(2015?陕西校级四模)物体B放在物体A上,A、B的上下表面均与斜面平行(如图),当两者以相同的初速度、始终相对静止靠惯性沿固定斜面C向上做匀减速运动时,( )
A. A受到B的摩擦力沿斜面方向向上
B. A受到B的摩擦力沿斜面方向向下
C. A、B之间是否存在摩擦力取决于A、B表面的性质
D. A、B之间是否存在摩擦力取决于A、C表面的性质
【考点】: 牛顿第二定律;力的合成与分解的运用.
【专题】: 牛顿运动定律综合专题.
【分析】: 先对A、B整体受力分析,求出加速度;再隔离出物体B,受力分析,根据牛顿第二定律列方程求未知力.
【解析】: 解:先对A、B整体受力分析,受重力、支持力和平行斜面向下的滑动摩擦力,合力沿斜面向下,根据牛顿第二定律,有:
(m1+m2)gsinθ+μ(m1+m2)gcosθ=(m1+m2)a (θ为斜面的倾角)
解得:a=gsinθ+μgcosθ
再隔离出物体B受力分析,受重力、支持力,假设有沿斜面向上的静摩擦力f,如图
根据牛顿第二定律,有
m2gsinθ﹣f=ma
由两式可解得
f=﹣μm2gcosθ
负号表示摩擦力与假设方向相反,即A对B的静摩擦力平行斜面向下;
根据牛顿第三定律,B对A的静摩擦力平行斜面向上;
当A与斜面间的接触面光滑时,A与B间的摩擦力f为零;
故D正确,ABC错误;
故选:D.
【点评】: 本题关键先用整体法求出整体的加速度,然后隔离出物体B,假设摩擦力为f,对其受力分析后根据牛顿第二定律求解出摩擦力.
3.(6分)(2012?江苏)如图所示,细线的一端固定于O点,另一端系一小球.在水平拉力作用下,小球以恒定速率在竖直平面内由A点运动到B点.在此过程中拉力的瞬时功率变化情况( )
A. 逐渐增大 B. 逐渐减小
C. 先增大,后减小 D. 先减小,后增大
【考点】: 功率、平均功率和瞬时功率.
【专题】: 功率的计算专题.
【分析】: 根据小球做圆周运动,合力提供向心力,即合力指向圆心,求出水平拉力和重力的关系,根据P=Fvcosα得出拉力瞬时功率的表达式,从而判断出拉力瞬时功率的变化.
【解析】: 解:因为小球是以恒定速率运动,即它是做匀速圆周运动,那么小球受到的重力G、水平拉力F、绳子拉力T三者的合力必是沿绳子指向O点.
设绳子与竖直方向夹角是θ,则 =tanθ (F与G的合力必与绳子拉力在同一直线上)
得 F=Gtanθ
而水平拉力F的方向与速度V的方向夹角也是θ,所以水平力F的瞬时功率是
P=Fvcosθ
则P=Gvsinθ
显然,从A到B的过程中,θ是不断增大的,所以水平拉力F的瞬时功率是一直增大的.故A正确,B、C、D错误.
故选A.
【点评】: 解决本题的关键掌握瞬时功率的表达式P=Fvcosα,注意α为F与速度的夹角.
4.(6分)(2015?陕西校级四模)有同学这样探究太阳的密度:正午时分让太阳光垂直照射一个当中有小孔的黑纸板,接收屏上出现一个小圆斑;测量小圆斑的直径和黑纸板到接收屏
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