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课程教研室 应用技术教研室 使用专业 软件工程 年级 09级 班级学号 考生姓名 考试地点 ————————¤—————¤———————————装订线————————¤———————¤—————— 北华大学计算机科学技术学院2009-2010学年第二学期 《面向对象程序设计》课程期末考试试卷（1） 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 评卷人 核分： 课程教研室 应用技术教研室 使用专业 软件工程 年级 06级 班级学号 考生姓名 考试地点 课程教研室 应用技术教研室 使用专业 软件工程 年级 06级 班级学号 考生姓名 考试地点 课程教研室 应用技术教研室 使用专业 软件工程 年级 06级 班级学号 考生姓名 考试地点 课程教研室 应用技术教研室 使用专业 软件工程 年级 06级 班级学号 考生姓名 考试地点 命题人： 　教研室主任（签字）：　　　　　系主任签字：　　　　日期：2010年月日 第 3 页 共 5 页 一、选择题（每小题1分，共20分） 1．在下列数据类型中，属于值类型的是___C_____。 A.class B.string C.struct D.interface 2．____C_ _ 语句提供了一个简单的方法循环访问集合或数组，又称迭代器。 A.for B.do while C.foreach D.while 3．仅具有___B_____访问器的属性称为只写属性。 A. let B.set C. get D.get/set 4．析构函数主要用于回收类的实例所占用的资源，在定义时前面应加有__A______。 A.波浪号“~” B.感叹号“！” C.散列号“#” D.“与”符号“” 5．派生类可访问基类的_B_______成员。 A.private B.proteted C.sealed D.new 6．在面向对象的程序设计中，通过对象之间的继承，可以提高代码的 D 。 A．执行速度 B.准确性 C.结构化程度 D.可重用性 7. B 是把所需成员组合起来，以封装一定功能的集合，它是纯抽象类，只能包含抽象方法，而且不包含已实现的方法。 A．抽象类 B.接口 C.虚基类 D.静态类 8.如果类中有一个abstract方法，这个类就是 A ，不可以实例化。 A．抽象类 B.接口 C.虚基类 D.静态类 9．方法的重载要求____A____，参数类型不同，或者参数的个数不同。 A.方法名称相同 B. 方法名称不同 C.参数名字相同 D. C.参数名字不同 10. 在继承方面，C# B 。 A. 允许继承单个类，允许实现一个接口 B. 允许继承单个类，允许实现多个接口 C. 允许继承多个类，允许实现一个接口 D. 允许继承多个类，允许实现多个接口 11. C 语句用于抛出异常。 A. try B. get C. throw D. try…catch 12.下面__C_____类用于向指定流写入文本文件数据。 A.BinaryReader B. StreamWrite C.StreamWriter D.BinaryWriter 13.在C#程序中，用于当前目录创建文本文件test.txt的程序代码为（ A ）。 A．FileStream fs = File.Create(test.txt); B．FileStream fs = File.Create(D:\\test.txt); C．FileStream fs = FileInfo.Create(D:\\ test.txt ); D．FileStream fs = FileInfo.Create( test.txt ); 14.在VS.NET中，设计窗体界面所使用的基本控件可以从__A______中获取。 A.工具箱 B.状态栏 C.属性 D.菜单 15. DataAdapter类的____A____方法用于向DataSet数据集的表中填充数据。 A. Fill() B.UpDa