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《平顶山学院马克思简答论述
第一章:四、简答题
1、简述意识的能动作用的含义、主要表现以及如何正确发挥意识的能动作用。p56-59
含义:意识的能动作用是人的意识所持有的积极反映世界与改造世界的能力和活动。
主要表现在:1,意识是能动的,具有目的性和计划性。
2,意识活动具有创造性。
3,意识具有指导实践改造客观世界的作用。
4,意识还具有指导,控制人的行为和生理活动的作用。
特点: 首先,从实际出发,努力认识和把握事物的发展规律。
其次,实践是发挥人的主观能动作用的基本途径。
最后,主观能动作用的发挥,还依赖于一定的物质条件和物质手段。
2、为什么说矛盾是事物发展的动力?
1统一性是事物存在和发展的前提,在矛盾双方中一方的发展以另一方的发展为条件。发展是在矛盾统一体中发展。
2,同一性使矛盾双方相互吸取有利于自身的因素,在相互作用中各自得到发展。
3,同一性规定着事物转化的可能和发展的趋势。
4,矛盾双方的斗争促进矛盾双方力量的变化,竟长争高,此消彼长,造成双方力量发展的不平衡,为对立面的转化,事物的质变创造条件。
5,矛盾双方的斗争,是一种矛盾的统一体破裂和新的矛盾统一体产生,从而使旧事物发展为新事物。
3、量变和质变及其辩证关系是什么?
4、简述马克思主义物质观的内容及其理论意义。p30-31
内容:物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,他不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。
理论意义:1,坚持了物质的客观实在性原则,坚持了唯物主义一元论,同唯心主义的一元论和二元论划清了界限。
2,坚持了能动的反映论和可知论,有力的批判了不可知论。物质这一客观存在是可以认识的对象。
3,体现了唯物论和辩证法的统一。4,体现了唯物主义自然观与唯物主义历史观的统一,为彻底的唯物主义奠定了理论基础。
5、辩证否定观的基本内容是什么?
五、论述题
1.运用矛盾普遍性与特殊性辩证关系原理,说明坚持中国特色社会主义道路的正确性。
P45 原理:1,矛盾的普遍性和矛盾的特殊性是统一辩证的关系。矛盾的普遍性即矛盾的共性,矛盾的特殊性即矛盾的个性。
2,任何现实存在的事物都是共性和个性的有机统一,共性寓于个性之中,没有离开个性的共性,也没有离开共性的个性。
3,矛盾的共性和个性统一的关系,即是客观事物固有的辩证法,也是科学的认识方法。
方法论:矛盾的共性和个性相统一的关系,既是客观事物固有的辩证法,也是科学的认识方法。人的认识的一般规律就是由个别上升到认识的一般,再由一般到个别的辩证发展过程。
“中国特色”是矛盾的特殊性即矛盾的个性,“社会主义”是矛盾的普遍性即矛盾的共性。特殊性寓于普遍性之中,所以无论“中国特色”多么的特殊都要遵循马克思主义的普遍真理坚持社会主义方向。另一方面,要发展中国社会主义,就要从中国的国情出发,这又是个性。因此坚持中国发展特色主义社会主义道路实际上就是运用矛盾的普遍性与特殊性辩证关系的原理,是正确的。
2.运用辩证的否定观,谈谈如何对待中国的传统文化或网络文化。
3.运用事物的发展是前进性和曲折性相统一的原理,说明我们应该如何正确认识党的十八大提出的“确保到2020年实现全面建成小康社会的宏伟目标”?
原理:事物的辩证发展就是经过两次否定、三个阶段,形成一个周期,使事物的发展呈现出波浪式前进或螺旋式上升的总趋势。前进性体现在:每一次否定都是质变,都把事物推到新阶段。曲折性体现在回复性上,但是经过曲折终将为事物的发展开辟道路。否定之否定规律的原理对于人们正确认识事物发展的曲折性和前进性,有重要的指导意义。
建设小康社会是个伟大的系统工程,要实施全国小康社会必须制定长远的目标和计划。要发展全面小康社会的宏伟目标必须坚持党的领导,努力提高国家经济水平。但在发展经济的同时也遇到一些困难或有暂时的停顿或倒退,但经过曲折的探索,坚持正确的路线,否定错误的方法,我们国家的经济水平渐渐在向小康社会迈进。
第二章
四、简答题
1、理论向实践飞跃的条件有哪些?p70
条件 第一:必须从实际出发,坚持一般理论和具体实践相结合的原则。
第二,理论要回到实践中去,需要经过一定的中介环节。
第三,理论要回到实践中去,必须为群众所掌握。
第四,要有正确的时间方法及工作方法。
2、简述实践与认识的辩证关系。p64-66
一:实践决定意识。
1,实践产生了认识的需要。
2,实践为认识提供了可能性。
3,实践世认识得以生产和发展。
4,实践是检验认识的真理性的唯一标准。
二:认识对实践具有反作用。
当然,理论有正确和错误之分,正确的理论对实践活动起促进作用,错误的理论的作用则恰恰相反。
3、为什么说实践是检验真理的唯一标准?实践标准的不确定性和确定性的含义是什么?
4、如何理解感性认识与理性认识的辩证关
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