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保持共产党员先进性教育活动心得体会 切实代表和维护学生的根本利益 是高校开展保持共产党员先进性教育活动的内在要求 在全党范围内开展保持共产党员先进性教育活动，是党中央的一项重大决策，是在新的历史时期推进党的建设新的伟大工程的战略举措，也是高等学校不断加强和改进党建与思想政治工作，推动高等教育事业健康、稳定、持续、快速发展的根本指针和有力保障。 党的先进性是历史的、具体的，也是现实的、发展的。在不同的历史时期，由于党所面临的形势和任务不同，共产党员的先进性有着不同的形式和内涵，由于时代的发展和环境与条件的变化，共产党员先进性也应当有新的更高的要求和衡量标准。但无论党的先进性内涵与衡量标准如何发展变化，作为处于执政地位的马克思主义政党，作为在新时期肩负着团结和带领全国各族人民继续推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展这三大历史任务的坚强领导核心，党的工人阶级先锋队性质、党的全心全意为人民服务的宗旨和长期形成的优良传统作风这一党的先进性的根本与核心是永垣的。换句话说，保持共产党员先进性，充分发挥党员的先锋模范作用，必须把握“三个代表”重要思想这一党的先进性的本质内涵，坚持解放思想、实事求是、一切从实际出发的基本思想路线，牢固维护好、实现好、发展好最广大人民的利益这一基本价值取向，做到始终站在时代的前列、站在工人阶级和广大人民群众的前列的基本行为要求。正是从这些基本内涵与要求出发，作为高素质人才培养的摇篮、科技文化知识传播与创新基地的高等学校，开展保持共产党员先进性教育活动，归根到底，就是要着眼于教育教学质量和管理素质的不断提高，着眼于科研水平与科技创新能力的不断增强，着眼于高素质社会主义合格建设者和可靠接班人的培养，推进学校的建设与发展，为学生学习、生活、就业提供更好的条件，使他们能够顺利、健康成材，为他们走向社会、服务国家打下坚实的思想基础、知识基础、心理基础。这是高等教育事业的出发点，也是归宿点。高等学校深入开展保持共产党先进性教育活动，就必须从这一内在要求出发，以更高的标准来检视学校建设与发展过程中的各项工作，更好地维护和代表学生的根本利益。 一是要认真贯彻党和国家的教育方针，以坚定的信念牢固社会主义办学方向 我国是社会主义国家，这一国家性质决定了我国高等教育的社会主义办学方向。党的教育思想、党和国家的教育方针政策，随着时代的变化和历史任务的转换，不断得以完善和发展。从教育必须“为无产阶级政治服务”到“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”，再到“培养社会主义合格建设者和可靠接班人”，标志着中国特色社会主义教育坚定的政治方向；从“应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者”，到培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义“四有”新人，再到培养和造就具有创新精神和实践能力的社会主义高素质人才、促进人的全面发展，标志着中国特色社会主义教育明确的方针与目标；从教育“必须同生产劳动相结合”到“科教兴国”、“教育、科研、生产”一体化，再到尊重知识、尊重人才、尊重创造，全面推进素质教育、推动教育创新，标志着中国特色社会主义教育科学的发展战略与途径。党和国家的教育方针，为高等学校进一步明确为谁培养人才、培养什么样的人才和如何培养人才这一根本问题指明了方向，为高等学校从切实代表和维护学生的根本利益出发，来谋划学校的发展、推动学校建设提供了行动指南。牢固坚持社会主义办学方向，认真贯彻党和国家的教育方针，根据新的形势和任务对高等教育提出的新的更高的要求，适应世界高等教育发展的大趋势，及时更新教育思想观念，全面推进教育内容、教育方法、教学手段、人才培养模式等各方面的改革与创新，以科学的理念、方法和手段来培养学生的创新精神和实践能力，促进青年学生的全面发展和综合素质的全面提高，使青年学生真正具备投身社会主义建设事业所要求的能力与素质，是推动教育事业发展的根本前提，也是青年学生的根本利益所在。 二是要致力于教育教学质量的稳步提高，以先进的教育理念推动高校事业的蓬勃发展 发展是硬道理，是党执政兴国的第一要务，也是保持共产党员先进性、加强党的执政能力建设的根本目的所在。高等学校的发展，就是教学科研的发展，就是要通过不断提高教育教学质量和科研水平，培养更多更优秀的人才。当今世界，科学技术和社会经济发展对高校人才培养的标准与要求越来越高。围绕高素质人才培养这一目标全力推进高校的发展，利用一切优势资源和创造一切有利条件来改善高校的发展环境，挖掘学校的发展潜力，增强学校的发展后劲，全面提高教育教学质量和学校的核心竞争力，归根到底是为了给学生提供更好的学习环境、高质量的教育教学和优质的服务，大力培养学生的创新精神和实践能力，有效提高学生的综合素质，使所有的学生都能够更好地适应社会经济发展对人才的