网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

形状补间动画实例 《形状补间动画》.doc

  1. 1、本文档共37页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
形状补间动画实例 《形状补间动画》 导读:就爱阅读网友为您分享以下“《形状补间动画》”资讯,希望对您有所帮助,感谢您对92的支持! “形状补间”动画制作 教学目标: 1、知识与技能: (1)、掌握“形状补间”动画制作的一般步骤,学会“形状补间”动画的制作方法。 (2)、分析比较“动画补间”动画和“形状补间”动画的区别,进一步理解动画制作的原理。 (3)、通过任务驱动,进一步掌握“形状补间”动画制作。 2、过程与方法: (1)、通过制作“花儿开放的动画”,了解“形状补间”动画制作的一般步骤。 (2)、通过对比“动画补间”动画的制作方法,分析“动画补间”和“形状补间”这两种动画制作的区别,提高学生对动画制作的理性认识。 3、情感态度与价值观: (1)、激励学生进一步学习动画制作,由浅入深、由表及里地掌握动画制作的方法,提高制作动画和欣赏动画的水平。 (2)、培养学生自主探索、协作研究的精神。 教学重点难点: 1、教学重点: (1)、“形状补间”动画的制作方法。 (2)、“形状补间”动画的要素。 2、教学难点: 区分“形状补间”动画与“动画补间”动画。 教学方法: 本课的制作“动画”知识,实际是对前面所学知识的扩展和补充,对于基础部分的“形状补间”动画的制作方法教师,可采用分析、引导与学生的自主、探究学习相结合的方法进行教学。对于进阶部分的“形状补间”动画的制作方法,教师可以通过演示讲解的教学方法来进行。 课前准备: 教师:Flash 2008软件,多媒体教学平台,演示动画 学生:教材 教学过程: 一、新课导入,揭示学习目标 师:教师播放一些与形变有关的flash动画,引起学生的学习兴趣,为整个课堂营造良好的学习气氛。接着提问,怎样才能制作出这些动画? 生:观看视频,积极回答老师提出的问题。 二、基础学习,即时点拨 第 1 页 共 2 页 师: 1、“形状补间”动画简介 2、制作“形状补间”动画的要点。 3、制作形状补间动画“月亮变形”,教师巡视指导,对于共性问题,教师做集中讲解。 4、教师展示学生的作品,鼓励学生,并让学生尝试总结“形状补间”动画的主要步骤。 5、“形状补间”动画与“动画补间”动画的区别。 生: 独立完成“月亮变形”动画的制作。教师巡视并指导。 三、自主实践,主动探究 师:利用“形状补间”动画技术,制作出“变形的文字”效果的动画,保存后测试影片。 生: 根据教材内容学习制作“变形的文字”,逐步掌握“形状补间”动画的制作方法。 小组同学相互辅导,共同完成任务。 教师巡视,及时纠正错误,对于共有的问题,教师做集中讲解。 四、小结 师: 总结,点评学生作品。 生:回答学习本课以后掌握了那些操作?学到了哪些知识?制作“形状补间”动画有哪些技巧? 第 2 页 共 2 页 百度搜索“就爱阅读”,专业资料,生活学习,尽在就爱阅读网92,您的在线图书馆 2016学年第一学期 教学工作计划 4

文档评论(0)

raojun00006 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档