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现代生物进化理论一轮学案.
现代生物进化理论
学习目标:
1.阅读教材,分析拉马克进化学说和达尔文的自然选择学说的内容和局限性
2.理解并识记现代生物进化理论的主要内容
3.种群、物种、基因频率、隔离等核心概念的理解
基础知识:
一、拉马克的进化学说
1.内容
(1)生物不是神造的,而是由更古老的生物 而来的
(2)生物是由 到 逐渐进化的
(3)生物进化的原因(适应性特征的形成)是由于 和 ,因用进废退而获得的性状是 给后代的。
2.进步意义:否定了 和 ,奠定了科学生物进化论的基础
3.局限性:缺乏证据,多为主观推测
二、达尔文的自然选择学说
1.内容: (基础)
+ → (手段)
+ → (结果)
+ →新类型
2.理解:(1)自然选择的直接对象是 ,间接对象是 ,根本对象是 。
(2)自然选择的因素:对生物的变异起选择作用的是个体所处的 。
(3)自然选择的动力:自然选择是通过 来实现的。
(4)自然选择的结果: 、 。
[思考]
①自然选择的实质是 。
②生存斗争有哪些类型? 。
3.意义:科学地解释了 的原因和 形成的原因。
4.局限性:(1)对 的本质不能做出科学的解释。
(2)对生物进化的解释局限于 水平。
(3)强调物种形成都是 的结果,不能很好地解释物种大爆发等现象。
三、现代生物进化理论
1.发展
(1)对于生物进化过程中遗传和变异的研究,已经从 水平深入到 水平。
(2)关于自然选择的作用等问题的研究,已经从以 为单位发展到以 为基本单位。
2.现代生物进化理论的内容
(1)种群是 的基本单位,也是 的基本单位。
①影响种群基因频率发生变化的因素: 、 、 、迁移和遗传漂变等。
②生物进化的实质是 发生变化。
③对基因库和基因频率概念的理解
a.基因库是指种群中 所含有的 。每个种群都有它自己的基因库,每个基因只是种群基因库的一个组成部分。
b.基因频率指一个种群基因库中,某个基因占 的比率。
(2) 和 产生生物进化的原材料。
①可遗传的变异来源: 、 和 。
②生物变异是 的,只产生生物进化的 ,不能决定生物进化的方向。
③生物变异的利与害并不是绝对的,取决于 。
[思考]突变的频率虽然很低,为什么还能为生物进化提供原材料?
(3) 决定生物进化的方向。
①原因:不断淘汰 变异的基因,积累 变异的基因。
②结果:种群的基因频率发生 改变。
(4)隔离导致 的形成。
①隔离的类型:常见的有 和
②隔离的作用: 不能进行自由交流。
③新物种形成标志:
[思考]物种的判断标准是什么?新物种形成一定要经过地理隔离吗?
四、共同进化与生物多样性的形成
1.共同进化
(1)概念:不同 之间、 之间在相互影响中不断进化和发展。
(2)原因:生物与生物之间的 和生物与无机环境之间的 。
[思考]捕食者的存在是否对被捕食者有害无益?
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