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现代生物进化理论一轮学案..doc

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现代生物进化理论一轮学案.

现代生物进化理论 学习目标: 1.阅读教材,分析拉马克进化学说和达尔文的自然选择学说的内容和局限性 2.理解并识记现代生物进化理论的主要内容 3.种群、物种、基因频率、隔离等核心概念的理解 基础知识: 一、拉马克的进化学说 1.内容 (1)生物不是神造的,而是由更古老的生物 而来的 (2)生物是由 到 逐渐进化的 (3)生物进化的原因(适应性特征的形成)是由于 和 ,因用进废退而获得的性状是 给后代的。 2.进步意义:否定了 和 ,奠定了科学生物进化论的基础 3.局限性:缺乏证据,多为主观推测 二、达尔文的自然选择学说 1.内容: (基础) + → (手段) + → (结果) + →新类型 2.理解:(1)自然选择的直接对象是 ,间接对象是 ,根本对象是 。 (2)自然选择的因素:对生物的变异起选择作用的是个体所处的 。 (3)自然选择的动力:自然选择是通过 来实现的。 (4)自然选择的结果: 、 。 [思考] ①自然选择的实质是 。 ②生存斗争有哪些类型? 。 3.意义:科学地解释了 的原因和 形成的原因。 4.局限性:(1)对 的本质不能做出科学的解释。 (2)对生物进化的解释局限于 水平。 (3)强调物种形成都是 的结果,不能很好地解释物种大爆发等现象。 三、现代生物进化理论 1.发展 (1)对于生物进化过程中遗传和变异的研究,已经从 水平深入到 水平。 (2)关于自然选择的作用等问题的研究,已经从以 为单位发展到以 为基本单位。 2.现代生物进化理论的内容 (1)种群是 的基本单位,也是 的基本单位。 ①影响种群基因频率发生变化的因素: 、 、 、迁移和遗传漂变等。 ②生物进化的实质是 发生变化。 ③对基因库和基因频率概念的理解 a.基因库是指种群中 所含有的 。每个种群都有它自己的基因库,每个基因只是种群基因库的一个组成部分。 b.基因频率指一个种群基因库中,某个基因占 的比率。 (2) 和 产生生物进化的原材料。 ①可遗传的变异来源: 、 和 。 ②生物变异是 的,只产生生物进化的 ,不能决定生物进化的方向。 ③生物变异的利与害并不是绝对的,取决于 。 [思考]突变的频率虽然很低,为什么还能为生物进化提供原材料? (3) 决定生物进化的方向。 ①原因:不断淘汰 变异的基因,积累 变异的基因。 ②结果:种群的基因频率发生 改变。 (4)隔离导致 的形成。 ①隔离的类型:常见的有 和 ②隔离的作用: 不能进行自由交流。 ③新物种形成标志: [思考]物种的判断标准是什么?新物种形成一定要经过地理隔离吗? 四、共同进化与生物多样性的形成 1.共同进化 (1)概念:不同 之间、 之间在相互影响中不断进化和发展。 (2)原因:生物与生物之间的 和生物与无机环境之间的 。 [思考]捕食者的存在是否对被捕食者有害无益?

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