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《山羊兹拉特》Y
艾萨克·什维斯·辛格,美国著名犹太作家,1904年,辛格生于当时在沙俄统治下的波兰。1935年,辛格追随哥哥来到美国。辛格在美国以当编辑和写作为生,一生出版了九部长篇小说、十部短篇小说集、两部剧本、十六本儿童故事集。辛格被称为当代最会讲故事的作家。1978年获诺贝尔文学奖。 主要作品 《傻瓜吉姆佩尔》《卢布林的魔法师》《庄园》《冤家,一个爱情故事》《萧莎》 获得诺贝尔奖的理由:因为他有充满激情的叙事艺术,这种艺术既扎根于波兰犹太人的文化传统,又反映了人类普遍处境。 正 音 硝(xiāo)皮匠 温驯(xùn) 草垛(duò) 游弋(yì) 咩(miē) 雪橇(qiāo) 陀(tuó)螺(luó) 羊圈(juàn) 戏谑(xuè) 狞(níng)笑 朗读课文,概括故事情节 问题1:硝皮匠为什么要卖掉山羊兹拉特? 卖掉兹拉特,他们全家有什么反应? “兹拉特,我们现在的一切,你是怎么想的?” “咩——”兹拉特说。 “如果我们没有找到这个草垛,我们俩现在不都得冻僵了?”阿隆说。 “咩——”山羊又答道。 “如果大雪仍继续这样下的话,我们可能要在这儿待几天。”阿隆解释说。 “咩——”兹拉特叫了一声。 “‘咩——’是什么意思?你最好说得更明白些。” 阿隆要求道。 “咩——咩——”兹拉特试着要说明白。 “噢——你不会说话,可我明白你的意思。你是说,我需要你,你也需要我。是吗?”阿隆耐心地说。 “咩——” “兹拉特,我们现在的一切,你是怎么想的?” 真的很糟糕,但是一切困苦都会过去的。 “如果我们没有找到这个草垛,我们俩现在不都得冻僵了?”阿隆说。 是啊,我们还真的要感谢这个草垛。 “如果大雪仍继续这样下的话,我们可能要在这儿待几天。”阿隆解释说。 嗯,阿隆,不用担心,这里有足够的草够我吃。你可以喝我的奶,还可以抱着我取暖。 “‘咩——’是什么意思?你最好说得更明白些。” 阿隆要求道。 如果能够让我为你付出一切,我也愿意。 “噢——你不会说话,可我明白你的意思。你是说,我需要你,你也需要我。是吗?”阿隆耐心地说。 是的,因为我们彼此需要,永不分离。你懂得! 作者为什么不像前文那样直接把山羊的心理活动写出来而用“咩”来替代呢? ①给读者想象的空间,能进行二次创作; ②他们之间深厚的情谊超越了语言的障碍,达到心灵上的默契,能达到“此时无声胜有声”的效果。 渲染脱险之后的宁静明净的氛围. 暴风雪过后,阿隆和兹拉特才得以回家,推动故事情节发展。 衬托阿隆和山羊战胜暴风雪后由沉重忧虑而变为欣喜、明朗的心情。 猜想作者写这篇小说的目的是什么? 通过情感在山羊和主人之间的双向流动,作者不露痕迹地传达出人与动物之间彼此的深情厚谊。描摹出人与动物间有可能恒久存在的亲情状态,可以超越任何时代的贫穷与窘迫,成为一个物质匮乏的世界里人与动物之间永远温情的慰藉。 在长沙,78岁的黄爹爹家里有这么一只狗,每天一大早主人还没起床它就叼着菜篮子跑去了菜市场,而且不论菜篮子里装的是白菜还是骨头,狗狗“万利”都是任劳任怨,绝不偷吃菜篮子里的食物。 与其再度被无情无义的人抛弃,不如自求解脱。 司机说,他把狼狗厚葬,时常去烧香祭拜,也难以消除内心的愧悔,所以他发愿,要常对养狗的人讲这个故事,劝大家要爱家中的狗,希望这可以消去他的一些罪过…… 唉!在人世间有情有义的人受到无情的背弃不也是这样吗? 动物与人 感动文章 以思想教育人 以情节吸引人 以情感打动人 “感动”是衡量小说的重要标准之一 感动文章 路遥《平凡的世界》 史铁生《命若琴弦》 余华《活着》 以思想教育人 以情节吸引人 以情感打动人 “感动”是衡量小说的重要标准之一 故事情节 勒文家准备卖掉山羊兹拉特,在卖羊路上遭遇了暴风雪,山羊兹拉特帮助阿隆战胜暴风雪并安全回家,勒文家最终把山羊兹拉特当作一个家庭成员的故事。 根据故事情节,请在下面横线上补充四字短语 开端(1—4):阿隆 发展(5—10):途中 高潮(11—27):难中 结局(28—33):回家 受命卖羊 遇暴风雪 相依为命 不再卖羊 品读感情 ①请找出本文的场景,并说说哪个场景最能感动你? ②并说说在这些场景中最令你感动的有哪些细节? 感动场景 告别场景 互助场景 对话场景 回家场景 哪些细节带来的感动 ①因为兹拉特“老了,挤的奶也很少”; ②家里亟需钱过节(蜡烛、土豆、食油、孩子们的衣物及其他必要开支)。 硝皮匠勒文:经过很长时间的犹豫 阿隆的母亲:泪流满面 阿隆的妹妹:也哭
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