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教育需要创新 教育需要爱与创新
导读:就爱阅读网友为您分享以下“教育需要爱与创新”资讯,希望对您有所帮助,感谢您对92的支持!
教育需要爱与创新
【摘要】教育是一门科学,科学需要探索;教育是一种艺术,艺术需要创新。作为教师的我在教学实践和教学理论中总结我的教学理念。教育的生命在于爱与创新。
【关键词】教育;爱与创新
教育家夏丏尊先生说得很形象:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样;没有水就没有池塘,没有情感,没有爱,就没有教育。”爱学生是师德的核心,是教师忠于人民的教育事业的直接表现。爱学生要求教师从德、智、体、美、劳各个方面关心每一位学生的健康成长。既要尊生、信生,又要严格要求学生。著名教育家陶行知说:“你若把你的生命放在学生的生命里,把你和你学生的生命放在大众的生命里,这才算是尽了教师的天职。”苏霍姆林斯基说:“教育技巧的全部奥妙在于如何热爱学生”。所以教育是一门科学,科学需要探索;教育是一种艺术,艺术需要创新。作为教师的我在教学实践和教学理论中总结我的教学理念。教育的生命在于爱与创新。
一、关爱学生,尊重学生,让每一个学生都享受学习的乐趣和成长的快乐
鲁迅先生有句话:“教育是植根于爱的”,爱是教育的源泉,教师有了爱,才会用用伯乐的眼光去发现学生的闪光点,对自己的教育对象充满信心和爱心,才会有追求卓越和创新的精神。师爱是教师对学生无私的爱,它是师德的核心,它是熊熊的火炬,点燃学生的梦想;它是指路的明灯,照亮学生前进的路程 “爱”就是要亲近学生,关心学生。我们农村教师不但有教师的爱,还要有父母般的爱。因为我们的留守儿童较多。所以关爱学生是第一要坚信的理念。农村教师我们教的学生中三分之一是留守儿童。对这些孩子我的感触很多。
首先在学习方面,他们学习成绩都不是很理想,有的孩子说;“我不学,不听话,你也找不来家长。因为他们在外打工回不来”老师们在一起讨论起留守儿童也是愁眉不展,学校、老师、家长三方根本达不成共同管理,成了单一管理,这些孩子在老师的教育下时学时不学,没有长劲,无法正确认识自己,没有家长的关心和爱护,他们走向偏激,心胸狭窄。有的自卑,脆弱。在学校的教学中,要让每一个学生都得到发展,就必须创设民主自由的气氛,确立师生间的平等关系,重视学生群体的相互作用,加强交流,培养学生健全的学习心理。教师对学生的帮助与关爱要建立在平等、尊重的基础上,互相影响、讨论、鼓舞,体现真正的“教学相长”。 在民主和谐的气氛下,学生喜欢学习;喜欢与同伴尤其是教师一起学习,学习的质和量都很高。学生们很喜欢帮我讲练习,一课一练几乎都是学生们自己处理的,效果非常好。
在课间和其他休息时间,我总是和学生聚在一起说笑、漫谈,询问学生在学习、生活中有哪些困难,如在各学科中哪些学科学起来得心应手,哪些学科学起来有困难或疑问,希望老师在哪些方面做一些改进;走进学生食堂,体验学生生
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2016学年第一学期
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