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《测量学》实验报告模板《测量学》实验报告模板
《测量学》
实 验 报 告
宁夏大学资源环境学院
房地产经营与管理专业用
曹 萍
实验一 水准仪的认识和使用
一、目的与要求
1.? DS3型水准仪各部件及作用。2.? 3.?二、计划与设备
1.2学时,实验小组由4-5人组成。
2.DS3型水准仪1台。
3.(红黑两面),分别编号为A、B、C、D、E,记录在实验报告一中。
4.
三、方法与步骤
1.?
2.?
3.?
4.?
5.?
四、测站水准测量练习
每组观测四-五根高度不同的水准尺(每人观测一根)。
1、注意各个水准尺与仪器的距离大致相等;
2、每个水准尺分别按粗平、瞄准、精平、读数的顺序先观测黑面读数,再观测水准尺红面读数。记录数据并计算同一根水准尺红、黑面读数之差。
3、每根水准尺红面中丝读数减去黑面中丝读数的值与水准尺底部常数之差应不超过±3mm。
五、注意事项
1、开箱后先看清仪器放置情况及箱内附件情况,用双手取出仪器并随手关箱。
2、水准仪安放到三脚架上必须立即将中心连接螺旋旋紧,以防仪器从脚架上掉下摔坏。
3、仪器旋扭不宜拧得过紧,微动螺旋只能用到适中位置,不宜太过头。
4、不要在没有消除视差情况下进行读数。
5、在水准尺上读数时,符合水准气泡必须居中,不能用脚螺旋调整符合水准气泡居中。
6、仪器装箱一般要松开水平制动螺旋,试着合上箱盖,不可用力过猛,压坏仪器。
宁 夏 大 学 实 验 报 告 学院: 资源环境学院
课程:测量学
仪器型号: 年级: 专业:房地产经营与管理
组别: 姓名: 学号:
实验一 水准仪的认识与使用
一、实验目的
二、实验内容
1、写出水准仪各部件的名称:
1)、__________? 2)、__________? 3)、__________ 4)、__________?
5)、__________? 6)、__________ 7)、__________? 8)、__________?
9)、__________ 10)、__________?11)、__________?12)、__________
13)、_________ ?14)、 __________ 15)、__________ 16)、__________
2、完成下列填空
1 )使圆水准气泡居中,转动( 看清十字丝,通过( )瞄准水准尺,转动( )精确照准水准尺,转动( )消除视差,转动( )使符合水准气泡居中,最后读数。
2).消除视差的步骤是转动( )使( )清晰,再转动( )使( )清晰。
3、实验记录计算 A尺 B尺 C尺 D尺 E尺 红面? ? ? 黑面 ? ? 红 -黑 ?三、实验二?水准测量一、目的 掌握普通水准测量一个测站的工作程序和一条水准路线的施测方法。
2、掌握普通水准测量的观测、记录、高差及闭合差的计算方法。
二、任务与要求
按普通水准测量要求,施测一条闭合水准路线,路线长度约 500米,设站。高差闭合差要求:fh允=± 12mm 。 三、实验步骤简要
1、拟定施测路线。在指导教师的指导下,选一已知水准点作为高程起始点,记为BM,高程选择有一定长度(约 500米 )、一定高差的路线作为施测路线。….,一般设(5站,1人观测、1人记录、2人立尺,施测1站后应轮换工种。
2、施测第一站。以已知高程点BM作后视,在其上立尺,在施测路线的前进方向上选择适当位置为点作为前视点。将水准仪安置在距后视点、前视点距离大致相等的位置(常用步测)粗平⑤瞄准后视标尺红面,精平,读取中丝读数。
这种观测程序简称为“后、前、前、后”。
3、计算高差。h1=后视读数一前视读数=a1-b1,将结果记入高差栏中。
4、仪器迁至第二站,第一站的前视尺不动变为第二站的后视尺,第一站的后视尺移到转点2上,变为第二站的前视尺,按与第一站相同的方法进行观测、记录、计算。
5、按以上程序依选定的水准路线方向继续施测,直至回到起始水准点BM为止,完成最后一个测站的观测记录。
6、成果校核。计算闭合水准路线的高差闭合差,fh=∑h≤±12(mm),式中n为测站数。若
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