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数学课程标准(2011版).
《义务教育教科书 数学》一年级上册说明一、教学内容和教学目标
二、教材的编写特点
三、教学中需要准备的教具和学具
四、课时安排 ?
各单元的教材说明和教学建议
?
第一单元 准备课
?
一、教材说明和教学建议
(一)教学目标
(二)内容安排及其特点
(三)教学建议
(四)具体内容的教材分析和教学建议
二、教学设计或教学片段
课题:数一数
三、备课资料
四、评价建议与评价样例
?
第二单元 位置
一、教材说明和教学建议
(一)教学目标
(二)内容安排及其特点
(三)教学建议
(四)具体内容的教材分析和教学建议
二、教学设计或教学片段
课题:认识位置——左右
三、评价建议与评价样例
?
第三单元 1~5的认识和加减法
一、教材说明和教学建议
(一)教学目标
(二)内容安排及其特点
(三)教学建议
(四)具体内容的教材分析和教学建议
二、教学设计或教学片段
课题1:1~5的认识
课题2:加法的认识
课题3:审题指导训练课
三、备课资料
四、评价建议与评价样例
?
第四单元 认识图形(一)
一、教材说明和教学建议
(一)教学目标
(二)内容安排及其特点
(三)教学建议
(四)具体内容的教材分析和教学建议
二、教学设计或教学片段
课题:看谁搭得又稳又高
三、备课资料
四、评价建议与评价样例
?
第五单元 6~10的认识和加减法
一、教材说明和教学建议
(一)教学目标
(二)内容安排及其特点
(三)教学建议
(四)具体内容的教材分析和教学建议
二、教学设计或教学片段
课题1:10的认识
课题2:连加
教学片段1:解决问题
教学片段2:练习十三第2题
三、备课资料
四、评价建议与评价样例
?
第六单元 11~20各数的认识
一、教材说明和教学建议
(一)教学目标
(二)内容安排及其特点
(三)教学建议
(四)具体内容的教材分析和教学建议
二、教学设计或教学片段
课题:11~12各数的认识(第1课时)
三、备课资料
四、评价建议与评价样例
?
数学乐园
一、教材说明和教学建议
(一)教学目标
(二)内容安排及其特点
(三)教学建议
(四)具体内容的教材分析和教学建议
二、教学设计或教学片段
课题:数学乐园
三、评价建议与评价样例
?
第七单元 认识钟表
一、教材说明和教学建议
(一)教学目标
(二)内容安排及其特点
(三)教学建议
(四)具体内容的教材分析和教学建议
二、教学设计或教学片段
课题:认识钟表
三、备课资料
四、评价建议与评价样例
?
第八单元 20以内的进位加法
一、教材说明和教学建议
(一)教学目标
(二)内容安排及其特点
(三)教学建议
(四)具体内容的教材分析和教学建议
二、教学设计或教学片段
课题1:8、7、6加几
课题2:解决问题
三、备课资料
四、评价建议与评价样例
?
第九单元 总复习
一、教材说明和教学建议
(一)教学目标
(二)内容安排及其特点
(三)教学建议
(四)具体内容的教材分析和教学建议
二、教学设计或教学片段 《义务教育教科书 数学》一年级下册说明一、教学内容和教学目标
二、教材的编写特点
三、教学中需要准备的教具和学具
四、课时安排
各单元的教材说明和教学建议第一单元 认识图形(二)一、教材说明和教学建议 (一)教学目标 (二)内容安排及其特点
(三)教学建议
(四)具体内容的教材分析和教学建议 二、教学设计或教学片段
课题:解决问题
三、备课资料
四、评价建议与评价样例
?
第二单元 20以内的退位减法
一、教材说明和教学建议
(一)教学目标
(二)内容安排及其特点
(三)教学建议
(四)具体内容的教材分析和教学建议
二、教学设计或教学片段
课题1:十几减9
课题2:解决问题
三、评价建议与评价样例
?
第三单元 分类与整理
一、教材说明和教学建议
(一)教学目标
(二)内容安排及其特点
(三)教学建议
(四)具体内容的教材分析和教学建议
二、教学设计或教学片段
课题:分类与整理
三、备课资料
四、评价建议与评价样例
?
第四单元 100以内数的认识
一、教材说明和教学建议
(一)教学目标
(二)内容安排及其特点
(三)教学建议
(四)具体内容的教材分析和教学建议
二、教学设计或教学片段
课题1:100以内数的认识
课题2:百数表
课题3:比一比,说一说
三、备课资料
四、评价建议与评价样例
?
摆一摆,想一想
一、教材说明和教学建议
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