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数据库原理课程设计_学生作业管理系统.
海 南 大 学
课程设计报告
课 程: 数据库原理
题 目: 学生作业管理系统
学 号: 20091613310032
姓 名: 姬晓鹏
专业年级: 09电子信息工程理科实验班
学 院: 信息科学技术学院
指导教师: 李怀成
完成日期: 2011 年 12 月14日
海南大学信息学院
数据库综合设计评分表
题目 学号 姓名 成绩 学
生
自
评
自评成绩:
学生签名:
20 年 月 日
指导教师评语及
评分建议
教师签名:
20 年 月 日
目录
摘要 1
第1章 绪论 2
1.1 选题的目的、意义 2
1.2 本文的工作内容 2
第2章 系统需求分析 4
2.1系统概述 4
2.2 系统功能分析 4
2.2.1 管理员部分的功能分析 4
2.2.2 教师部分的功能分析 4
2.2.3 学生部分的功能分析 4
2.3 系统数据分析 5
2.3.1 系统数据流图 5
2.3.2 数据字典 6
2.4系统数据库设计 7
2.4.1 实体联系图 7
2.4.2 逻辑结构 8
第2章 开发平台与语言简介 11
2.1 ASP 简介 11
2.2 Access简介 11
第3章 系统功能实现 12
3.1 数据库的连接 12
3.2系统登录模块设计 12
3.3 学生模块设计 13
3.3.1 学生查看、提交作业模块 13
3.4 教师模块设计 15
3.4.1 教师布置作业模块 15
3.4.2 教师批阅作业模块 16
3.5 管理员模块设计 17
3.5.1 管理员管理教师信息模块 17
3.5.2 管理员管理课程信息 18
3.5.3 管理员管理学生信息 19
3.6 公告模块设计 19
3.6.1 公告发布设计 19
3.6.2 公告浏览、删除设计 20
第4章 系统测试与运行 22
4.1系统测试的目的和原则 22
4.2 系统测试结果 22
第5章 系统设计总结 23
参考文献 24
摘要
近些年来网络技术的迅速发展,使得不同地点的人们在任何时间都可以轻松获得自己需要的信息,同时也极大地推动了网络教学的发展。
本文阐述的是运用ASP技术构建一个网上作业管理系统,以其改变过去传统的学生递交作业的方式,老师批改作业的方式,让学生递交作业更加灵活,大大减轻了老师的工作量和学生的学习任务,极大地提高了老师的工作效率和学生的学习效率。用户登录时有三种身份可供选择,分别为学生、教师和管理员。学生有查看作业、提交作业、查看成绩、查看班级公告等功能,老师有发布作业、批改作业等功能,管理员有添加、删除学生老师信息,添加删除班级、课程信息,发布删除公告等功能。
本系统结合ASP技术,以及Microsoft Accessz作为数据库开发出来学生作业管理系统。
论文主要介绍了本课题的开发背景,所要完成的功能和开发的过程。重点的说明了系统设计的重点、设计思想、难点技术和解决方案。
本文将着重论述在系统的开发过程中的各个阶段的具体步骤和实施技巧。
关键词:B/S模式 作业管理 无组件上传
第1章 绪论
1.1 选题的目的、意义
随着计算机网络技术、多媒体技术、数据库技术在教育领域中应用的不断发展,教育教学方式正面临着巨大的技术变革。教育手段不断得到更新,其中计算机辅助教学(CAI)技术是发展最快,应用最多的一种现代教学手段。以计算机和各种通信设备为教学的辅助手段,通过学习者与计算机交互而完成学习。因此,如何用现代教学技术手段,将传统的教师技术资源和教师的智慧以多媒体的形式提供给学生,为学生创造一个个性化的学习环境,是教学辅助系统的目的之一。
目前,国内外作业管理一般采用两种方法:一种将作业以纸质方式交给老师;另一种是以电子版形式发送到老师的邮箱或者上传到指定的一个共享目录内。但这两种方法都有各自的弊端:前一种方法不方便携带、作业批改时间长、登记成绩繁琐;后一种方法也存在一些不足:通过邮箱形式,教师下载学生作业、登记成绩效率很低;通过长传到共享目录的形式,学生可以随意查看、更改或删除其它同学的作业,造成大量如抄袭作业、恶意删除或修改其他同学作业的事情发生。
现在国内外也有很多作业管理的软件,采用的技术也是多种多样,如基于JSP、FTP模式,但大多数作业管理系统主要用于网络学院的
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