《政治复习高二哲学生活知识点归纳.docVIP

哲学生活知识点归纳第课 1、生活处处有哲学 　　1）、哲学的智慧产生于人类的实践活动。 　　2）、哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。 3）、哲学。　　2、什么是哲学？ 哲学是关于世界观的学问是系统化、理论化的世界观；哲学是世界观和方法论　　、世界观和方法论的关系： 　　区别：世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。方法论是人们认识世界和改造世界的根本方法。 　　联系：世界观决定方法论，方法论反映世界观。 　　、哲学与具体科学的关系： 　　区别：具体科学揭示的是自然、社会和思维某一领域的规律和奥秘；哲学是对个别规律和特性进行概括和升华，从中抽象出整个世界最一般的本质和最普遍的规律。 　　联系：具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动哲学的发展。哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。 　　、什么是哲学的基本问题？ 　　思维和存在的关系问题（即意识和物质的关系问题）。 　　它有两个方面内容：思维和存在何者为第一性的问题？　　思维和存在是否有同一性的问题？　　、什么是唯物主义？什么是唯心主义？ 　　唯物主义认为，物质是世界本原，物质第一性 ，意识第二性。物质决定意识，意识是物质的派生。 　　唯心主义认为，意识是世界的本原，意识第一性，物质第二性。意识决定物质，物质依赖意识。 什么是辩证法？什么是形而上学？ 　　辩证法主张用联系、发展、全面的观点看问题。 形而上学主张用孤立、静止、片面的观点看问题。　　、真正的哲学是社会变革的先导 1）2）它可以通过对社会弊端、旧制度旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想。它可以预见和指明社会的前进方向，提出社会发展的理想目标，指引人们追求美好的未来；动员和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大的物质力量。 　　、马克思主义哲学： 　　。 　　。 。第四课 探索世界的本质 　　1、世界的物质性原理 　　自然界是物质的；人类社会是物质的。意识是物质的派生。因此，世界是物质的世界，世界的真正统一性在于它的物质性。 　　方法论：想问题、办事情，要坚持一切从实际出发，使主观认识和客观实际相符合。 　　2、什么是物质？物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在（。） 　　3、物质和运动的关系：　　1） 物质是运动的物质。运动是物质的根本属性和存在方式。 　　2） 运动是物质的运动。物质是运动的承担者。 　　4、运动和静止的关系： 　　1）区别：运动，是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。是绝对的、无条件的、永恒的静止，是运动的一种特殊形式。是相对的、有条件的、暂时的。 　　2）联系：动中有静，静中有动。世界是绝对运动和相对静止的统一。 　　3）只承认静止而否认运动，是形而上学的不变论；只承认运动而否认静止，则导致相对主义和诡辩论。 　　5、规律的普遍性和客观性原理 　　规律的含义：事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。 　　规律的客观性：规律是不以人的意志为转移的，它不能被创造、也不能被消灭。 　　规律的普遍性：自然界、人类社会、人的思维，其运动变化和发展都有规律。 　　方法论：必须遵循规律，按客观规律办事，而不能违背规律。否则，就会受到规律的惩罚。 　　6、规律　　人们可以认识和把握规律；并根据规律发生作用的条件和形式，利用规律，改造客观世界，造福人类。第五课 把握思维的奥妙 　　1、意识的本质（什么是意识？） 　　意识是物质世界长期发展的产物；是人脑的机能；是客观存在的。 　　2、意识的作用（意识的能动性） 　　1） 人能够能动地认识世界。表现为： 　　意识活动具有目的性和计划性。 　　意识活动具有主动创造性和自觉选择性。 　　世界上只有尚未认识之物，而没有不可认识之物。 　　2） 人能够能动地改造世界。表现为： 　　意识对改造客观世界有指导作用。即人通过实践把意识中的东西变成现实中的东西，创造出没有人的参与永远也不可能出现的东西。 意识对于人体生理活动有调节和控制作用。高昂的精神，可以催人向上，使人奋发；萎靡的精神，会使人悲观、消沉、丧失斗志。　　3、 　　1）　　2）发挥主观能动性。 　　3必须把发挥主观能动性和尊重规律结合起来。 　　（既要尊重规律，即尊重规律的客观性，按客观规律办事。又要充分发挥主观能动性，即充分利用有利条件，克服不利条件，创造新的条件，按规律办事，求真务实。） 第六课 求索真理的历程 　　1、实践的含义与特点 　　含义：人们改造客观世界的一切物质性活动。 　　特点：1）实践具有客观物质性。2）实践具有主观能动性3）实践具有社会历史性。2、实践是认识的基础（实践决定认识） 　　1）实践是认识的来源。2）实践是认识发展的动力 　　3）实践是检验认识的真理性的唯一标准。4）是认识的目的和归宿。 　　3、真理的客观性（真理面前人人平等） 　　1