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《教育学概论》第04章在线测试 第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分） 1、不属于马克思主义关于人的全面发展的思想的是： A、人的发展是与社会生产发展相一致的。 B、旧式劳动分工造成人的片面发展。 C、大工业机器生产要求人的全面发展，并为人的全面发展提供了物质基础。 D、实现人的全面发展的根本途径是教育同生产劳动相分离。 2、标志着中国实行的近代学校制度的开始的是： A、壬戌制 B、癸卯学制 C、壬寅制 D、癸寅制 3、“六三三”制指的是： A、壬寅制 B、癸卯学制 C、壬戌制 D、癸寅制 4、以美国学制为蓝本的是： A、壬寅制 B、癸卯学制 C、壬戌制 D、癸寅制 5、全国人大常委会通过《中华人民共和国民办教育促进法》是在： A、2002年 B、2003年 C、2004年 D、2005年 第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分） 1、关于教育目的、学制和培养目标的说法正确的是： A、受教育对象身心发展规律和年龄特点的制约。 B、受社会经济、政治制度制约。 C、受生产力、科学技术和经济发展程度的制约。 D、受民族的历史文化传统制约。 2、关于西方文化的传统说法正确的是： A、比较重视个人。 B、所规定的教育目的和培养目标无不强调对社会和国家的义务和忠诚。 C、比较重视个人对于集体的义务感。 D、所规定的教育目的和培养目标往往突出个人的自由发展。 3、确定我国现阶段教育目的的指导思想是： A、马克思主义关于人的全面发展的思想。 B、马克思主义关于教育与生产劳动相结合的想。 C、借鉴和吸取全人类的思想成果。 D、总结经验，不断完善，排除干扰，为达成教育目的和培养目标而奋斗。 4、关于癸卯（guimao)学制的说法正确的是： A、1904年颁布。 B、是中国实行近代学校制度的开始。 C、以日本的学制为蓝本。 D、是我国首次制定的近代学制。 5、关于壬戌学制的说法正确的是： A、1922年颁布。 B、即通称的“六三三制”。 C、以美国的学制为蓝本。 D、是中国实行近代学校制度的开始。 第三题、判断题（每题1分，5道题共5分） 1、教育目的、学制和培养目标，通常由行政性法规和规章所规定的。与国家的宪法和法律、法令无关。 正确 错误 2、癸卯（guimao)学制即通称的“六三三制”。 正确 错误 3、民办教育是指由国家机构以外的社会组织或者个人，利用国家财政性经费，面向社会举办的学校及其他教育机构。 正确 错误 4、全国人大常委会通过《中华人民共和国民办教育促进法》是在2001年。 正确 错误 5、“六三三”制指的是1902年颁布的壬寅学制。 正确 错误 教育学概论》第05章在线测试 第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分） 1、最先颁布义务教育法的是： A、美国 B、日本 C、德国 D、西班牙 2、美国的马萨诸塞州( )年第一个颁布义务教育法令。 A、1852 B、1853 C、1854 D、1855 3、( )年清政府颁布的《试办义务教育章程案》和《强迫教育章程》被认为是我国由中央政府提出的第一个义务教育的法令。 A、1911 B、1912 C、1913 D、1914 4、对于农村的义务教育，国务院在《关于基础教育改革和发展的决定》补充规定实行“以( )为主”的原则。 A、乡 B、县 C、市 D、省 5、( )年，第六届全国人民代表大会第四次会议通过了《中华人民共和国义务教育法》。 A、1986 B、1987 C、1988 D、1989 第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分） 1、义务教育制度的特点有： A、义务教育的强迫和免费 B、义务教育的普及、平等和基础性 C、义务教育的民族性和公共性 D、义务教育的阶级性和政治性 E、义务教育制度的时代性和历史性 2、义务教育的灵魂是： A、民族性 B、公共性 C、政治性 D、阶级性 3、实施义务教育法，一般要做的工作有： A、调查清楚应受义务教育对象的数量和情况； B、建立稳定、可靠、数量足够而又能不断增加的经费来源； C、培养足够的师资； D、采取动员、督促和强制家长送适龄少年儿童入学的具体措施。 4、符合光绪二十八年(1902年)，时任湖北巡抚的端方颁布《鄂省普及学塾章程并示》24条的关键词是： A、“普遍” B、“免费” C、“就近” D、“自愿” E、“普及义塾” 5、实施义务教育需要“系列的办学条件，其中最基本的是： A、经费 B、办公教具 C、校舍 D、师资 第三题、判断题（每题1分，5道题共5分） 1、中等教育的普及性和基础性的特点，使它对全民族素质的提高具有决定的影响。 正确 错误 2、幼儿教育在国民教