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幼儿全面发展水评评价指标体系 小 班 表一 领域 项目 评 价 标 准 评 价 评 价 方 法 上学期 下学期 社 会 人 际 交 往 1.愿意和小朋友一起游戏。 在一日生活及游戏活动中观察、记录 2.想加入同伴的游戏时，能友好地提出请求。 3.在成人指导下，不争抢、不独霸玩具。 4.与同伴发生冲突时，能听从成人的劝解。 5.能根据自己的兴趣选择游戏或其他活动，为自己的好行为或活动成果感到高兴。 自己能做的事情愿意自己做，喜欢承担一些小任务。 在提醒下能做到不打扰别人。 社 会 适 应 1.对群体活动有兴趣。 2.对幼儿园的生活好奇，喜欢上幼儿园。 3.在提醒下，能遵守游戏规则。 幼儿全面发展水评评价指标体系 小 班 表一 领域 项目 评 价 标 准 评 价 评 价 方 法 上学期 下学期 社 会 社会适应 4.在成人提醒